专题：一下语文减负总结
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一下语文总结
一年级语文教学工作总结 遂溪县岭北中心小学 彭菊 一学年来，在上级领导的关心指导下，我在课改的天空里尽情翱翔，感受着教改的春风吹遍祖国大地。现将一年来的工作几种做法浅谈
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一下语文总结（含5篇）
新兴二小2010-2011学年一第学期一（2）班语文 教学工作总结 本期教学工作总结如下： 一、教学任务完成情况 导语：时间真快啊！转眼间，一学期的教学任务已经圆满结束了，现将在本学期里，我
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一下语文教学总结
一年级语文下册教学工作总结凉水河镇小学 熊霖 本学期，我担任一年级的语文教学工作。一学期来，我认真扎实地对待教学，虚心向他人学习，在实践中积累了属于自己的教学感悟。现从以
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三年级语文减负总结
新竹第二小学2017年下学期语文学科减负总结 减负一直以来是教学中所面临的重要任务，既要减负但同时又要增效，这是我们教师所期盼的理想境界，但在实践中往往又不尽如人意。不知
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一下各种总结
一年级地方课程工作总结 畅林小学林细娟 地方课程是基础教育课程管理与开发的一个重要组成部分。随着全球化、信息化和知识经济的到来，地方课程的开发和利用越来越受到人们
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一下语文练习
一、比一比，再组词。 往（ ） 非（ ） 在（ ）右（ ）完（ ）名（ ）坐（ ）作（ ）火（ ） 网（ ） 飞（ ） 再（ ）又（ ）玩（ ）明（ ）座（ ）做（ ）伙（ ） 和（ ）对（ ）象（ ）下（ ）到（ ）各（ ）新（ ）气（ ）马（ ） 河（ ）队（ ）像（ ）吓（ ）倒（ ）个（ ）心（ ）汽（ ）蚂（ ） 友（ ） 童（ ） 有（ ） 同（ ） 二、万（ ）
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一下语文反思
这是新学期语文第一课，针对一年级学生识字的一个特点 “认得快，忘得快。”在认记生字时，我根据生字的不同特点，采取了多种识字方式，从看图读拼音识字，到读拼音识字，再到游戏中去掉
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一下语文工作总结
2017年上学期语文教学工作总结 南岳完小一4班 本学期我以学校工作计划、教导处工作计划、学校语文能力实施方案为指导，认真、塌实地完成了本学期的语文教学工作。具体工作
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302语文工作减负总结
三年级下册语文工作减负总结 三年二班 柯秋红第一、课堂教学的方式方法要改变。 减负中学课堂教学经验告诉我们：课堂教学要做到精讲、善诱、激趣、拓思。要做到这几点，也不
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四年级语文期末减负总结
[键入文字] 四年级语文期末减负总结 如今学生们的“减负”问题是学校、社会以及家长们最关心的问题，在校领导的各方面思想灌输下，虽然我刚进入教师角色，刚当上四年级二班班主
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一年级语文减负增效总结
一年级语文减负增效总结 王学香 当今教育的主题是素质教育,减负是实施素质教育的前提。减轻学生过重的学习负担应当与素质教育紧密联系起来。那么,语文课怎样通过减负增效以
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四年级语文期末减负总结
四年级语文期末减负总结 马文旸 如今学生们的“减负”问题是学校、社会以及家长们最关心的问题，在校领导的各方面思想灌输下，虽然我刚进入教师角色，刚当上班主任的我，除了在各
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一下语文总结,五下数学总结（五篇）
五年级下册数学教学工作总结 一学期来，本人认真备课、上课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民
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减负总结
锦山小学2014—2015学年度上学期减轻学生过重课业负担工作总结 小学生课业负担和心理负担过重，不利于孩子们全面发展和健康成长，已引起全社会尤其是各级教育部门的充分重视，我
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减负总结
减轻学生过重课业负担全面提高教育质量 小学生课业负担过重是长期以来形成的难以医治的顽症。这一顽症严重地影响党的教育方针的贯彻，影响学生的健康成长。多年来，我们一直把
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减负总结
2011——2012学年第二学期 减 负 总 结 优化课堂教学过程，提高课堂教学效率是切实做好“减负增效”的关键。本学期我为了贯彻素质教育，实施减负增效，在教学实际中做到了以下几
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减负总结范文合集
皮山县农场中学关于减负工作小结为全面推进素质教育，落实课改理念，深化教育改革，促进学校的办学质量进一步提升。我校在全面贯彻党的教育方针，就切实减轻学生课业负担工作中，学校
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减负总结
减负总结
在实施新课程教学过程中，我的教学班学生课业负担过重现象基本上是不存在的。但“减负”不只是表面的减“负担”，而是应该改变学方式，全面提高学生的综合素质。我主要
