专题：圆圆的春天课件
-
《渴望春天》教案、课件
湘教版五年级下册音乐《渴望春天》导学设计 南郊实验附小 教师：武秀清 一、导学目标： 1、在反复聆听、歌唱《渴望春天》的过程中，感受歌曲明朗、愉快的情绪。 2、 培养学生对经
-
《荷叶圆圆》演示型课件资源应用计划
《荷叶圆圆》演示型课件资源应用计划表 （注：凡是需要用到信息化资源的知识点才需要填写此表） 知识点 一、创设情境，导入新课 二、朗读课文，感知内容 资源名称 课文插图，生字词 出
-
《触摸春天》教学案例及课件
《触摸春天》教学案例及课件 案例背景 《触摸春天》描写了一个盲童在花丛中用手、用心来感受春天美好景色的故事，说明了任何人都在自己的内心创造着缤纷美丽的世界。作者用细
-
《荷叶圆圆》
《荷叶圆圆》 说教材分析《荷叶圆圆》是一首轻盈、活泼的小散文诗，课文描写了圆圆的、绿绿的荷叶，是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪，是小青蛙的歌台，是小鱼儿的凉伞。文章洋溢着
-
《春天的畅想》课件的特点及使用说明（5篇）
《春天的畅想》课件的特点及使用说明 曲阜市时庄街道第二中学 孔令坤 课件名称：七年级下册第二单元《春天的畅想》——感受春光，了解春天 课件内容：1、出示教学目标2、欣赏自然
-
荷叶圆圆说课稿
《荷叶圆圆》第二课时说课稿 湛江农垦幸福小学 黄玉琴 尊敬的各位领导、老师，你们好，今天我给大家说课的内容是《荷叶圆圆》。下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程
-
荷叶圆圆教案
《荷叶圆圆》教学设计学情分析：一年级的学生，已经初步认识了许多客观事物，能说出他们的名字和一些现象，还能简单地表达自己的意愿。但是，那仅仅是一些零碎的、不规范的语言。为了
-
荷叶圆圆教案（大全）
荷叶圆圆教案作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢？下面是小编帮大家整理的荷叶圆圆教案
-
荷叶圆圆教案（本站推荐）
《荷叶圆圆》教学设计 教学目标： 知识与技能： 1、 认识12个生字，会写6个生字。2、 正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。 过程与方法：让学生感受荷叶的可爱、夏日的乐趣，学习
-
小品《月儿圆圆》
月儿圆圆时间中秋夜地点普通人家客厅人物老人 男 （70多岁）老伴 女 （60多岁）（幕启：轮椅上坐看的老人静静地望着窗外圆圆的月亮。老伴上）老人送上车了？老伴（将轮椅上坐着的老人推到自已
-
《方方圆圆》教案
《方方圆圆》教案 教学目标： 1、认识圆形、方形、三角形的形状特征。 2、了解圆形、方形、三角形在生活中的应用。 3、运用不同的表现形式将圆形、方形、三角形构成美丽的画
-
荷叶圆圆教案
《荷叶圆圆》第一课时教学设计
教学目标：
1、认识“荷、珠”等12个生字。
2、能借助拼音正确、流利地朗读课文。
3．在朗读中，初步感受夏天的美好，激发对大自然、对美的向往。 教 -
《荷叶圆圆》课堂实录
《荷叶圆圆》课堂实录 执教者：许嫣娜 今天我们要来学习一篇新的课文——《荷叶圆圆》。 请同学们把书打开，第一次，把全文从头到尾大声地读一遍，注意读准字音，把句子读通顺，尤其是
-
《荷叶圆圆》说课稿
《荷叶圆圆》说课稿 尊敬的各位评委老师： 大家好！今天我说课的内容是《荷叶圆圆》，现在我就围绕教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学课时、教学准备、教
-
《圆圆圆》教案
小班语言教案：圆圆圆 活动目标： 1、初步感知生活中的圆形物体，理解并学会儿歌内容。 2、丰富词汇：蹦蹦跳、咚咚咚。 3、体验参与游戏的乐趣。 活动重点：感知生活中的圆形物体，理解
-
《荷叶圆圆》教案
关于《荷叶圆圆》教案模板集合7篇《荷叶圆圆》教案 篇1
【教材简析】本课是一篇轻快活泼的散文。全文共分5个自然段。第一自然段只有一句话描写了荷叶的美丽。以下4个自然段 -
荷叶圆圆教案
荷叶圆圆
顾雅璇
教学目标：
1.认识“荷、珠”等12个字，会写“叶、是”等6个字。
2.能借助拼音正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
3.能根据生活实际运用多种方式理解文中 -
荷叶圆圆教案
荷叶圆圆教案 篇1 【授课时间】20xx.4.6【教材理解】《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第14课。是一篇轻快活泼的散文诗，诗中描写了圆圆的、绿
