专题：永远的蝴蝶教案
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蝴蝶教案
教学目标： 1、通过教学唤起学生对民间艺术的热爱，使学生认识民间剪纸艺术，激发学生热爱祖国传统民间艺术的情感。 2、对比剪纸作品和实物的异同，了解剪纸的造型特点和艺术特色
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蝴蝶教案
活动名称：可爱的虫虫（小班） 活动目的： 1、 跟着示范做手工； 2、 锻炼观察力； 3、 锻炼小肌肉的活动能力； 活动准备： 1、成长过程示意图、毛毛虫的图片； 2、旧杂志纸、橡皮筋、纸制的
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《蝴蝶》教案
活动方针1、能在调查蝴蝶标本或图片的基本上，用电线以及简朴图形阁下对称第装饰蝴蝶。2、能选择鲜艳的色彩装饰蝴蝶，并能留意到色彩的搭配。活动阐明:幼儿喜欢花,喜欢蝴蝶,因
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蝴蝶教案
折纸：蝴蝶 教学目标： 1 、增强欣赏自然美的意识，激发儿童热爱创造活动； 2 、了解蝴蝶的基本特征，感受和表现蝴蝶的对称美和色彩美； 3 、制作一只能飞动的纸蝴蝶。 教学重点： 了解
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三只蝴蝶教案
三只蝴蝶教案1 一、活动目标：1、引导幼儿大胆想象不同线条和图案，并用左右对称的方法来装饰蝴蝶。2、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。3、在创作时体验色彩和图案
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蝴蝶教案（集锦10篇）
篇1：《蝴蝶》教案《蝴蝶》教案活动方针1、能在调查蝴蝶标本或图片的基本上，用电线以及简朴图形阁下对称第装饰蝴蝶。2、能选择鲜艳的色彩装饰蝴蝶，并能留意到色彩的搭配。活动
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毛毛虫和蝴蝶教案
毛毛虫和蝴蝶 设计意图： 生活中的美无时不有，无处不在。而“怎样让幼儿去感受美，发现美、表现美、创造美，让每个幼儿都能得到美的熏陶和培养”正是 《纲要》中对幼儿艺术教育提
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三种蝴蝶教案
中班语言教案《三只蝴蝶》 活动目标： 1、 仔细观察画面，了解三只蝴蝶躲雨的情节。 2、引导幼儿熟悉和理解故事的内容 ，重点学习三只蝴蝶团结友爱的特点。 3、通过学习故事，让幼
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永远的蝴蝶教案
永远的蝴蝶 （台湾·陈启佑） 学习目标： 1．欣赏体味小说创造的悲剧美 2．学习小说的构思方法和写作结构。 教学课时：2课时 [导读] 《永远的蝴蝶》是台湾著名作家陈启佑先生的一篇小
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三只蝴蝶教案
《三只蝴蝶》教案 活动目标： 1、引导幼儿熟悉和理解故事的内容，并初步学会三朵花和三只蝴蝶的对话。 2、引导幼儿感受同伴间团结友爱的情感。 活动准备： 多媒体课件，三只蝴蝶图
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《永远的蝴蝶》教案
《永远的蝴蝶》 教学目的： 1、知识教学点：了解小小说的特点，通过赏析来感悟文章的构思精巧，语言精美。 2、能力训练点：通过诵读、探究，提高对小小说的鉴赏能力。 3、情感渗透点：在
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蝴蝶和花 教案
蝴蝶和花——中班音乐活动
【活动目标】
一、感受乐曲的旋律，用肢体动作表现蜜蜂飞舞、采蜜以及小花摇摆的情景；
二、感受蜜蜂与小花之间的亲密干系和快乐情感，体验韵律活动的 -
永远的蝴蝶教案
《永远的蝴蝶》教学设计
职中 池春燕
教材分析：
本课是基础模块（上）第五单元第三课。本单元学习重点是是把握不同文体的特点，选取的作品内容都是关于爱情。前两课分别是关于爱情 -
蝴蝶歌教案
蝴蝶歌教案1 活动目标：1、进一步了解毛毛虫变蝴蝶的转变过程，丰富知识经验。2、尝试用肢体表现蝴蝶的转变过程。3、体验模仿的喜悦，激发表现的欲望。活动准备：1、情境布置。2、
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讲课蝴蝶教案[推荐]
美丽的蝴蝶 教学内容： 剪纸---美丽的蝴蝶 教学目标： 1、了解有关蝴蝶的知识与剪纸艺术。 2、初步了解和掌握剪纸的一些基本技法；培养学生的动手能力、表现能力、合作能力及创新
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蝴蝶歌教案
蝴蝶歌教案 蝴蝶歌教案1 活动目标：1、大胆地运用声音、表情及肢体动作表现音乐内容和情绪。2、理解歌曲内容，感受歌曲的有趣及优美、抒情的旋律。3、感受旋律的气氛以及和同伴
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剪纸蝴蝶教案
剪纸蝴蝶 【教学目标】 1.了解有关蝴蝶的知识以及学习如何剪蝴蝶。 2.培养学生的动手能力、表现能力、合作能力及创新能力。 3.热爱自然，关爱动物，关心生活。 【教学准备】 教
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折纸教案——蝴蝶
折纸教案——蝴蝶 活动目的： 1．使孩子们在活动中学会折蝴蝶。 2．会给折好的蝴蝶装饰翅膀。 活动准备： 正方形手工纸若干张，水彩笔一盒，教师折好的各色蝴蝶若干，多媒体课件。 活动
