专题:英语公开课之单词记忆
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英语公开课之单词记忆
英语公开课之单词记忆 自我介绍:Hello, everyone! Welcome to our public English class. My name is liuyan,one of the teachers in bubugao training center. This is real
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怎么记忆单词
用“4B”精神,做“5B”的事情 ——俞敏洪哈佛大学中国企业家之夜演讲 美国东部时间2013年10月3日,参与“中国企业家全球游学计划”美国班的中国企业家在哈佛大学举行了一场报
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单词记忆
单词记忆方法讲解 1. 引入,并介绍这种方法。以下是26个字母的编码,作为记单词中所使用的一种工具。 a 苹果 b 笔 c 月牙 d 笛子 e 鹅 f 斧g 鸽子 h椅子 i 蜡烛 j 挂勾 k唱歌l
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如何记忆单词
高中英语学习方法:英语词汇怎样复习?
1、坚持天天背单词
背单词是一个需要坚持的工作,如果不勤加复习,用得较少的词汇慢慢就会忘记了。所以应该每天抽出一点时间来巩固单词,比 -
单词记忆材料范文大全
形容词和副词的辨析 形容词:①appropriate (正确的,适当的); conscious (有意识的,有知觉的); arbitrary (任意的,武断的); controversial (有争议的) ②commercial (商业的); g
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如何记忆单词
如何记忆单词? 很多人认为学英语就是背单词,还有人认为背单词就是要一下把它默写出来,其实这些都是错误的看法。 首先,背单词只是学英语过程中的一个重要环节,但不是决定性的环
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英语四级单词 对比记忆
24、endanger endangeredextinct distinct distinction distinctive distinguishexistexistence existingexit危机,使遭受危险 快要绝种的灭绝的,绝种的 截然不同的 差别,对比
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英语记忆单词的方法
1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧
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2014考研英语复习计划:如何记忆单词
2014考研英语复习计划:如何记忆单词
在考研所有涵盖的科目当中,可以说英语是最令大多数同学头疼的一块,考研英语单词的记忆需要掌握大概 5500 个,从现在开始算起到 2014年考研大 -
英语:单词记忆二十法
英语:单词记忆二十法 1、逻辑记忆: 通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。把几个字母看作—个来记如:(ight)light,right,6Sht,night,might,sight,tight。
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英语单词记忆之同词根单词
英语单词记忆之同词根单词 1. able adj. 能 → 反义词:unable 未能 ability n. 能力 → 反义词:inability 无能 disabled adj. 丧失能力的 disability n. 障碍 2. accus
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实用谐音记忆单词
语言学家并不提倡用谐音来记忆,但是实际上,学习一门外语的人都有这样经历,哪怕是老外学中文,也会有这样的情况,所以,不要低估学习外语时候用这样的方法做辅助。 abduct vi.绑架,诱
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单词记忆技巧
单词记忆技巧背单词时,闭眼想象实物的样子,造句。早上或晚上背,效果更好,当天背的单词,第二天复习,再过一个星期,再过一个月都复习一下,这样就记得牢。制作一个竖条,遮住单词,只留首字
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记忆单词顺口溜
英语单词这样背 一个driver(司机), 掉进river(小河), 生命over(结束)。 我家dad(爸爸),脾气bad(坏),让我sad(伤心难过)。 有只cat(猫咪),非常fat(肥胖),专吃rat(鼠)。 放下plate
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单词记忆方法
我们洛基英语老师共总结18种单词记忆方法,每种方法后至少配有200个高频率、常见单词。希望能用我们的方法,来提高您的英语学习。下面简单介绍几种,供大家了解。 1:加减法:利用已
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单词谐音记忆
abdicate "我不dicate" -> v.让位,辞职,放弃 (dicatate:命令) abjure "我不做" -> v.发誓戒绝 acolyte 魔兽Undead农民 -> n.侍僧 aroma "啊,肉麻" -> n.芳香,香气 (想想自
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单词趣味记忆
单词趣味记忆 agent——代理人、代理商 分析1:a————个;gen——“跟”的拼音;t——“谈”的拼音首字母; 记忆方法1:—个代理商在跟我谈判。 分析2:“恩准他”的谐音; 记忆方法2
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英语有大量的单词需要记忆
英语学习有妙招,顺口溜帮巧记忆: 难易编组抓循环,同类归纳印象深,图示介词最直观, 混淆多因形音义,反义词语成对念,构词方法不可忘,习惯用语集中练,词不离句法最好,课外阅读莫间断。