专题：英语教学日记
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郭润学--英语教学日记（推荐）
英语教学日记 瓜州县第二中学 郭润学 作为一名从事英语教育教学初中英语教师，我总朴素的认为，学生学习成绩的提高，关键在教师，虽说学生是主体，是内因，但没有教师主导作用的充分发
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英语教学日记（精选多篇）
英语教学日记
Wednesday, October 12, 2011rainy,401班
今天我们学习了第三单元Sports Day,我用学校去年的运动会的图片场景进行导入。复习了三年级学过的一些运动项目。用 -
英语教学
第1周：3.1—3.5 Unit5 Topic 1 How do you usually come to school? 5 课时 第2周：3.8—3.12 Topic 2 He is running on the playground。5 课时 第3周：3.15—3.19 Topic 3 My
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英语教学
小学英语幼儿英语
课程班型
幼儿英语:洪恩国际幼儿英语Supper teddy
一二年级：洪恩国际少儿英语New Bravo
3至6年级：洪恩国际少儿英语New Bravo结合学校教材
《异口同音》打破 -
英语教学反思
英语课堂教学反思 提升自身素养 改革课堂教学 榆中县韦营初级中学 乔成玉 二〇一三年四月十九日 提升自身素养 改革课堂教学 从2008年走上工作岗位到现在，已近五年光景，在
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英语教学金点子
英语教学金点子 每一个英语初学者总希望别人告诉他学好英语的窍门或捷径，通过近几年的英语教学，我认为在英语学习上无捷径可走，但有方法可循。科学的方法，可以使我们的英语学习
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英语教学心得
用我的爱心助你成长 陈学玉 学生在我的眼里都是可爱的、活泼的、充满朝气的。面对学生纯真的脸庞，我的内心充满了怜惜和喜爱。也许是因为我已为人母，这种母爱总会让我把学生当
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英语教学反思
反思1：Book 7 Module 1 Unit1 The Great Wall 本课重点讲述我国长城的一些基本情况，学习million / thousand 等表示数额单位的单词，课前通过播放我国一些著名的古迹图片，引发学
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英语教学几点思考
英语教学几点思考 吴昌铭 历时两月的听课活动暂告结束，即将进入交流、总结、提高阶段。在这两月中，由于课时冲突，教学任务繁重，老师们只能“找时机”听课，因而无法跟踪听课，又由于
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英语教学反思
英语教学反思 英语教学反思1 初二年级学生成绩两极分化现象，普遍存在，而且是比较难以解决的一个问题。一般说来，两极分化形成的规律是：刚进校的初一学生，对英语学习热情高，好奇
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最新英语教学总结
最新英语教学总结 篇1今年本人带九年级（2）班和（3）班的英语教学工作。在各级领导的关怀和指导下，圆满完成了教学任务，现在将一学期的教学工作做简要回顾。九年级是整个初中阶段的重
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英语教学工作总结
英语工作总结 李丽萍 唐家初中 在本学期的英语教学中，打算从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组
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英语教学工作总结
英语教学工作总结英语教学工作总结1不知不觉间一个学期又过去了，回顾本学期，我努力做到课前认真备课，备教材，备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂。小学阶
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英语教学随笔
曾读过刊登在《中国教育报》的一位学生家长的来信 ---“把学习主动权还给孩子”后，感到极其震撼，毋容置疑，两种不同的教育教学方式中，学校和老师所体现出的高度的责任感都是相同
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英语教学反思
课后教学反思 4月9日周五的上午第二节课，我在求知苑四楼多媒体教室给初一2班的学生上了一节多媒体课。课的题目是：Section B, Topic 2 What kind of home do you live in ? Un
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英语教学趣事
英语教学趣事 学生读书是为了用书，用书是读书的目的和归宿。用书是教学有效性的重要体现。在这方面，陶行知先生一贯强调学生既要读书，更要用书。学生读书是为了掌握一定的知识，
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英语教学日志
2014年2月17日周一 天气：小雨 今天是开学的第一天，孩子们大都还没从假期的懒散中走出来，因此我第一节英语课并没有上新课，而是把上学期学的重点内容又领着孩子们一起串了一遍。
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2010英语教学反思
小学英语教学反思 桦南林业局东风小学：张丽娟 英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步，英语已从一种工具变成了一种思想，一种知识库。没有掌
