专题：英语教学设计与反思
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英语教学设计与反思
英语教学设计与反思 Unit9 Happy New Year. 【课题名称】Unit9 Happy New Year . 【学生分析】 七年级学生处于中学低年级阶段,年龄特点决定了教学内容的设计以贴近生活
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英语教学设计与反思
英语教学设计与反思 Unit10 I am to be a basketball player 【课题名称】Unit10 I am to be a basketball player 【学生分析】 学生处于中学阶段,教学内容的设计以贴近
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英语教学设计与反思
英语教学设计与反思 英语教学设计与反思1 课题：Unit 7How do you make a banana milk shake教材分析：英语教学要求学生听说读写全面发展,而英语知识意味着记忆的不断重复性,那
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英语教学设计与反思
英语教学设计与反思
我认为教学设计应该做到关注每个学生身心健康的发展，培养学生良好的品质的终身学习的能力，倡导建设性学习，注重科学探究的学习，关注体验性学习，提倡交流与合 -
英语教学设计英语教学设计与反思
英语教学设计英语教学设计与反思
Unit9Happy New Year.
【课题名称】Unit9 Happy New Year .
【学生分析】七年级学生处于中学低年级阶段,年龄特点决定了教学内容的设计以贴 -
英语教学设计与反思（推荐阅读）
教学设计是以获得优化的教学效果为目的 ,下面是关于英语教学设计与反思的内容，欢迎阅读！教学设计意图：本课堂教学的设计主要依据教材和学生的年龄特点，依据新课程标准的精神，从激
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初中英语教学设计与反思
初中英语教学设计与反思 作者： 谢海媛 (初中英语广西灵山县初中英语二班 ) 评论数/浏览数： 8 / 5376 发表日期： 2011-11-17 22:47:12 新目标初中英语七年级上Unit1 第一课
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小学英语教学设计与反思
小学英语教学设计与反思 教学设计意图：本课堂教学的设计主要依据教材和学生的年龄特点，依据新课程标准的精神，从激发学生的学习兴趣、培养良好的学习习惯、丰富生活经验和提高
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初一英语教学设计与反思
教案设计： Unit 1 My name’s Gina Period One 课前准备 教师：准备游戏时所用的图片（食物、蔬菜、动物）。 学生：准备表演时所需道具（服装、假发）。 教学设计 Step One :Warm up 1.P
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初中英语教学设计与反思
初三英语“阅读理解”教学案例 参评学科：英语 初三阅读课文是各单元教学的核心，容量大、密度高、话题广、课时紧，需要采取一种新的教学途径来解决。新的课程标准也提倡任务型
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九年级英语教学设计与反思[精选]
九年级英语Unit12 第一课时教学设计与反思前言： 1.为进一步深入开展新课程改革实验工作，以学生发展为本，培养学生自学能力，提高课堂教学效率，我校结合本校实际情况，学习江苏洋思中
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小学英语教学设计与反思
小学英语教学设计与反思 Part A Let’s learn 一、 学生分析 ： 对于小学六年级的学生来讲，应该说具有一定的英语基础，同时也具备一些运用的语言知识的能力。在此基础上，学生们一
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小学英语教学设计与反思
[教学设计] 一、教学目标 1、 学习课文中的生词。做到会读词、读课文，理解含义。 2、 能用简单的句型描述事物的形状。 3、 在学习中通过画一画等活动激发学生的学习积极
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小学英语教学设计与反思（范文大全）
小学英语教学设计与反思 Unit6 Happy New Year.—Lesson 1 【课题名称】重大版小学英语第一册 Unit6 Happy New Year —Lesson 1 第一课时 【学生分析】 三年级学生处于低
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七年级英语教学设计与反思
Teaching Plan For Unit5 Period1 一、教学课题： 人教版新目标英语七年级上册Unit5 Do you have a soccer ball? Period 1 二、教学设计思路： 1、结合多媒体，利用图片、音频等
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小学英语教学设计与反思
小学英语教学设计与反思--PEP英语三年级上册unit 4 we love animals第一课时 上传: 李铭源 更新时间：2012-6-14 13:01:14 小学英语教学设计与反思基本信息 课题 pep英语三
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小学英语教学设计与反思
小学英语教学设计与反思Part A Let’s learn 一、 学生分析 ： 对于小学六年级的学生来讲，应该说具有一定的英语基础，同时也具备一些运用的语言知识的能力。在此基础上，学生们一
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初中英语教学设计与反思
初中英语教学设计与反思 课堂教学中师生互动性强的活动能够充分激发学生的学习欲望，改善课堂教学效果。我在教学初一、二年级将话题引入，词汇听说，阅读和写作四个教学阶段采用
