专题:英语考试技巧说课
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说课技巧
说课技巧 说课,作为一种教学、教研改革的手段,最早是由河南省新乡市红旗区教室于1987年提出来的。实践证明,说课活动有效地调动了教师投身教学改革,学习教育理论,钻研课堂教学的
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说课技巧
说课技巧 (一)说课应注重什么 一般说来,说课应注重以下几点: 1.说课要突出一个“新”字创新是艺术的生命,只有创新才能突出说课的艺术。“新”是说课成功的关键。“新”的要求很
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说课技巧
说 课 技 巧 “说课”是一种新兴的教研形式,它是指教师在特定的场合,在精心备课的基础上,面对评委、同行或教研人员系统地口头表述自己对某节课(或某单元)的教学设计及其理论依据
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说课技巧
大家好,今天我说课的内容是《室内设计色彩搭配》。我准备从教材分分析、教学目标、重点难点、学情分析、教法学法分析、教学过程六个方面来完成本课程的内容。 一、 教材分析
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说课技巧
2009年教师资格认定说课基本要领指点 一、自我介绍:姓名、单位(现从事工作)、课题 二、说课内容: 1、说教材:对教材的分析和处理 a. 上课内容所选教材 b. 本节内容所处地位,与前后
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说课技巧。
在短短的几十分钟去准备一篇完美的说课稿是不可能的,有些教师总是说我刚写完教学目标,时间已经到了。这里我们要注意一些技巧性的东西,我谈一些准备中的体会。 (1)要在说课前准备
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说课技巧
一、优秀课评比的宗旨 为了全面贯彻国家的教育方针,全面推进素质教育,根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》的精神,实施教育部颁布的基础教育课程改革纲要和《九年义务
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关于说课技巧
关于说课技巧 一、说课的特征 说课,就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据。其主要特点: 一是说理性。备课,可以从教案看出“怎样教”;上课,可以从课堂教学看出“怎
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说课注意事项、技巧及
●“说课”说什么? 刚涉及说课的老师可能对说课的几个基本要素不是很清楚,这里作一个简短的介绍。 从现有的说课基本模式而言,说课大体由以下几个基本要素构成: 1、教材分析 (1)
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初中英语说课技巧(范文)
初中英语说课技巧 初中英语说课技巧 随着课改的逐渐深入,说课已成为考核教师教学能力的重要方式和提高教师教学水平的重要途径,越来越受到普遍重视。那么如何正确认识说课,
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初中英语说课技巧.
初中英语说课技巧 随着课改的逐渐深入,说课已成为考核教师教学能力的重要方式和提高教师教学水平的重要途径,越来越受到普遍重视。那么如何正确认识说课,在我们的教学实践中
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说课技巧3
小学语文说课稿(稿三) 各位评委老师大家好。我是小学语文组____号,我今天说课的题目是《_____》的第__课时,下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计等四个方面
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初中英语考试技巧
1.首先把语法学透了(初中语法也就中级水平吧……),之后考试时,例如选择题 完形填空
以及填词造句和同义句转换,先分析题中句子的成分,实例分析:
I told you all the steps to work -
英语考试技巧和注意事项
2011 年公共英语考试词汇记忆十大技巧
Connect: 将单词的记忆建立在一个常用主题的基础上更容易记忆单词。建立你自己的单 词间的联系还可以用蜘蛛网的方式组织单词。 Writ -
小升初英语考试技巧
小升初英语考试技巧分析
随着小升初的考试的临近,要保证孩子能顺利升入理想的中学,家长就不能忽视对英语科目的培训。许多小学对英语科目的重视程度不够,课时安排少,无论是教学 -
教师招聘--说课技巧
加qq1262885547,获取教师招聘考试笔试,面试,答辩,说课资料 教师招聘--说课技巧 1. 说课前要查一下公告,看看说课限定的时间是几分钟,这样在接下来的准备过程中可以针对性的准备。
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说课的八个技巧(定稿)
说课的八个诀窍梁恕俭 诀窍一:跳出庐山识面目 当局者迷,旁观者清。教学那点事,有时还真需要“跳出教材外,不在课堂中”,否则,难识庐山真面目。 就拿教材来说,它的前后都有“转化”,
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说课的方法和技巧
说课的方法和技巧 “说课”是一种新兴的教研形式,它是指教师在特定的场合,在精心备课的基础上,面对评委、同行或教研人员系统地口头表述自己对某节课(或某单元)的教学设计及其理