专题:英语说课教学设计模板
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英语说课设计和教学设计详案
I’m Hungry! 说课设计 朱各庄镇大樊各庄完全小学张倩 一.说教材: 这节课是冀教版小学英语第二册Unit 1 Lesson 1 I’m Hungry!新授课,主要是学习四个单词和两个句子。内容结
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说课教学设计
尊敬的各位领导、各位老师大家上午好,我是2015年特岗,现在是金家九年制的初中体育老师,教7.8.9年级,今天我要和大家分享的是一节室外足球课--脚内侧传接球的教学设计 一、 首先
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说课教学设计
一、说教材 《朱德的扁担》是苏教版二年级上册第十三课,本文讲的是1928年发生在井冈山关于朱德挑粮的一个故事。全文没有一句对话,但通过人物的行动和心理,让我们看到了一个以
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教学设计、说课
高中化学《乙醇》教学设计 一、素质教育目标 知识目标:掌握乙醇的分子结构、化学性质(1.与活泼金属的反应2.发生氧化反应3.发生消去反应)能力目标:学会由事物的表象分析事物的本质
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说课——教学设计
说课——教学设计 一、教学过程 (一)1、导入新课 以学过的诗《江雪》导入,引出唐代诗人柳宗元。通过PPT呈现,激发学生的学习兴趣。 设计意图:利用已学过的柳宗元的诗导入,学生有一
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说课教学设计
《化学实验基础》教学设计 南安国光中学陈秋梅 一课程标准 1.体验科学探究的过程,学习运用以实验为基础的实证研究方法。2.初步学会过滤,结晶,萃取和分液,蒸馏等分离物质的实
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英语说课教学反思
Unit 6 Let’s go by taxi.说课总结与反思 教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与
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英语说课模版
英语说课模版 Ⅰ Today , I’m going to talk about my plan for teaching …. First, I’d like to say something about the teaching content . … Second, the aims
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英语说课
如何掌握初中英语教学的说课 随着优化课堂教学的深入,"说课"已成为考核教师教学能力的重要方式和提高教师教学水平的重要途径,越来越受到普遍重视。 那么如何正确认识"说
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英语说课
云南师范大学“国培计划”—中西部农村骨干教师
置换脱产研修小学英语A班Unit 5 Look at the Monkeys说课稿玉溪华宁县甸尾小学 李红纪Unit 5 Look at the Monkeys说课稿
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教学设计和说课设计(新)
《我有一盒彩笔》教学设计 安定区大城小学 李萍 教材分析: 这是一首北师大教材第三册七单元“画”中的一首儿童诗,诗歌抒发了儿童热爱生活,追求美好的情感,表达了心中的理想。
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燕子教学设计及说课
【教材分析】 这篇课文是选自郑振铎的《海燕》,是一篇优美的散文,描写了燕子活泼机灵的形态和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的优美姿态。正
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《草船借箭》教学设计说课(推荐)
说《草船借箭》教学设计 一、 教材分析: 《草船借箭》这篇课文写的是周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天造好十万支箭,以此陷害他,而诸葛亮巧用妙计挫败了周瑜的暗算。分
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年月日教学设计说课
篇一:年月日教案、说课稿 人教版小学数学三年级下册《年月日》教案化处镇中心学校:张华萍 教学目标:1、使学生认识时间单位年、月、日,了解他们之间的关系。 2、知道平年、
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《台阶》说课及教学设计
红兴隆局直中学 初三语文教师王辉宇 各位评委: 我今天授课的文题是《台阶》。 《台阶》是八年级语文上第二单元的第三篇课文,是一篇自读课文,是以记人为主的叙事性作品。 本单
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说课稿说课 教学设计(大全)
欧姆定律说课稿 尊敬的各位评委老师,同学,大家好。我是来自山东师范大学的陈雪娇,我说课的题目是《欧姆定律》。说课内容包括:教材分析,教法与学法、教学程序设计,板书设计,教学反
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《勇气》说课教学设计
《勇气》说课教学设计 杨 运 学 校 仪 文 亮 《勇气》说课稿 说课人:仪文亮 我说课的篇目是《勇气》。 一、 说教材 (一)、课文内容: 我选择的《勇气》编排在语文出版社七年级上
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《春笋》说课教学设计
《春笋》说课教学设计 【教材分析与处理】 《春笋》是一年级下册第二单元的开篇之作,它描写春天到来之际,春笋破土而出,向上生长的情景,热情赞美春笋不怕困难,顽强向上的生命力,