专题:英语四年级听课记录
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英语听课记录
Module 3 Unit 2第一课时教案 Teaching aims: 1. Using present tense to talk about your life. 2. Using simple past tense to talk about yesterday. 3. Learning the s
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英语听课记录
Step 1:Warming up 1. An activity named “Are you smarter than a pupil of Grade Three?” (本堂课对英语课堂现状的一种颠覆,课堂中,让学生看老师“出丑”,考倒老师,让老师说
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英语听课记录
听课总结 今天听了两位老师的课,各有特色。其中一位老师的课给我留下了很深的印象。课堂上她和每一位学生的关系都很融洽,不像是师生关系,更像是朋友关系,让我感到学生和老师之
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英语听课记录(完整版)
听课记录 听课对象:七(四)班 英语 黄老师 Unit5:Why do you like koalas? Section A: 1a—1c 主要内容: Step1:Greetings Step2:Teaching aims 1. learn animals 2. Descriptio
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英语听课记录5篇
英语听课记录 1. 通过不同形式让学生学习,记住并运用单词,让单词放在具体语境中运用,达到学以致用目的,争取课堂上能让更多的学生掌握所学,减轻课下学习的负担。 2. 积极调动每个
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英语听课记录方法
一、记主要过程英语课堂教学一般采用5个步骤:复习(Revision),介绍(Presentation),操练(Drill),练习(Practice),巩固(Consolidation)。教师在各个环节上是如何处理的应当记录下来。二、
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英语听课记录与评析
英语听课记录与评析 本次教研活动我听了赵佩佩老师的一节英语课,根据听课记录我作了如下评析: 一、 优点: 1. 教师能够把新课改的教学理念运用到教学中,精心设计了本节课,无论是
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小学英语听课记录
小学英语优质课评比听课心得体会 一、教师上课节奏清晰、明快,整个课堂驾驭能力非常强,整个课堂有张有弛,学生始处在高度兴奋、高度思考运转的状态。 在这两天的听课中我发现
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小学英语听课记录
xx月xx日,有幸到实验小学参加了他们的双语教育研讨活动。这次正好也是实小的半日开放日活动,许多家长也参与了这次活动。半天的研讨活动中,教师精彩纷呈的研讨课,家长积极的参
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四年级听课记录与笔记
见习内容及执行情况: 小学四年级 人教版小学四年级上册Unit 6 内容:1)Words: family ,parents , uncle , aunt ,baby , people, member , only, gee , come , who ,sister ,bro
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小学英语听课记录(超实用
小学英语听课记录(超实用)听课记录1 学校:2010年11月16日第三节科目 英语 年班级 6年级3班Unit 5 What does she do ? 课题课堂教学过程 授课教师教具 黑板 一. 复习 全班学
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一堂英语听课记录及点评
一堂英语听课记录及点评 英语班钟建明 Teaching procedures Step 1 课前朗读,复习单词 Step 2 Greetings---What is the weather like today? Sunny. 紧接着复习其它表示天
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2013年英语听课记录评语(汇编)
英语听课记录评语 在课堂教学中表现出了扎实的教学基本功和丰富的教学经验,并展示出了教师关爱学生、循循善诱等方面的教学特点。特别是在知识的引入过程中,十分注重启发学生
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初三英语听课记录5篇范文
初一听课记录田湘军
授课教师:谢潘
学生:初一(3)班
授课内容:Module 2 Spring Festival
授课时间:2007年3月9日上午第一节
课前板书
1.Do you like festival?
2.What kinds of fes -
小学英语听课记录评语
听课、评课是双赢的。本文是小编精心编辑的小学英语听课记录评语,希望能帮助到你!小学英语听课记录评语【1】根据学生的年龄特征和本课的特点,从培养学生的语言能力入手,鼓励学
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听课记录
听课记录范文 听课对象:三(6)班 李音 老师 听课内容:《庐山的云雾》 第2课时 过程: 一、复习巩固: 师:今天我们继续学习《庐山的云雾》这一课,读课题,读出吸引力。 生:(有感情地朗读)
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听课记录
小壁虎借尾巴 一、随音乐拍手进场。二、引入主题。 ①森林里举行一场比赛,看看谁的尾巴最有用。②出示图片,问:谁来参加比赛?(观察图片)③谁的尾巴没有了?没有尾巴怎么办?三、讲述
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听课记录
听课记录(含点评) 时间:9月18日 星期四 第3节 听课学校: 董恒甫高中 班级:高三3班 课题:《归去来兮辞》 教时:1 执教者:沈艳老师 教学过程: 一、背古诗文 读背诗歌并 默写 二