专题：语言文字运用知识清单
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【语言文字运用】知识清单（五篇材料）
【知识清单】 清单一容易读错的500个字音（按照音序排列） 为下列加点的汉字注出正确的读音。 【A】 谙习黯然 盎然白雪皑皑狭隘 凹陷 【B】 冰雹 稗草 迸发蹩脚 濒临摈弃 秘
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鉴赏诗歌语言考点知识清单
高考语文素材：鉴赏诗歌语言考点知识清单 一、考点解析 考查方向 1、品评诗句中某个字眼的艺术效果即赏析诗眼（炼字）； 2、对寻常词语的品味（含义及表达效果）与理解（含义、色彩、情
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语言运用
一、【2013年·四川省乐山市】22．综合性学习活动。 （4分）土地滋养了万物，哺育了我们，有谁能离开它呢？今年6月25日是我国第22个土地日，在它即将来临之际，梦想中学九年级准备开展一次
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2013语言运用
材料筛选语用题1、五四青年节，产龙中学为配合“爱国、责任”的主题活动 ，邀请航天英雄杨利伟到校作《为了祖国的腾飞》的演讲。请以学生主持人的身份，参考下面材料的内容，把他介
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语言的运用和创新(知识板块)
2013年中考试语文题分类汇编——语言的运用和创新（知识板块）③拟宣传语 1、【2013年·福建省福州市】6．学校开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的
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语言运用应用文
桂洲中学师生讲学稿 授课内容：语言运用之应用文 授课形式：复习课主备课：蔡鹏 审核：李福长 使用时间：2011年3月31日 班级 姓名【教学目标】知识与技能：熟练掌握各种文题的特点，格
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测试题-语言运用
中语文总复习专项测试题-语言运用 【考点分析】 语言运用的基本要求有三点：1. 简明，即简明扼要、清晰明白。2. 连贯，即话题统一、句序合理、注意过渡、衔接和呼应。3. 得体，要注
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语言运用得体
语言运用得体Ⅰ.语言运用得体的内涵
说得体话，做文明人，是时代的需要，是交际的需要，但这也是普遍中国人讲英语的一大难题。
语言运用得体意味着使用英语应符合英语国家本族人的 -
语言综合运用
中考复习系列之 语言综合运用
【学习提要】
▲语言运用的总要求是简明、连贯、得体。
1．简明，就是表达意思要简洁明白。所谓简洁，就是语意不重复，没有冗余的信息，减少口头语和叹 -
语言综合运用
语言综合运用
【学习提要】
▲语言运用的总要求是简明、连贯、得体。
1．简明，就是表达意思要简洁明白。所谓简洁，就是语意不重复，没有冗余的信息，减少口头语和叹词；所谓明白，就是在 -
语言运用试题
语言积累与运用试题（2） 11、从上下文连贯的要求看，依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是 生活中种种苦涩，＿＿＿＿＿，历程中多少挫折，＿＿＿＿＿＿，漫漫岁月里的辛苦挣扎，＿＿＿＿＿＿ 。但由于忍耐，由于奋斗，
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运用的法律法规清单
运用的法律法规清单 一、国家有关法律、法规、规章 1法律 （1）《中华人民共和国安全生产法》国家主席令第70号 （2）《中华人民共和国劳动法》国家主席令第28号 （3）《中华人民共和国
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诗歌知识清单
诗歌知识荟萃 意境 意境常见的表达程式有两两相对的四组概念： 宏阔——苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、高远、壮阔、深远 细腻——空寂、缠绵、幽静、幽美、宁谧、婉转、朦胧 繁复
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政治生活知识清单
政治生活知识清单（一）（标“★”符号的知识点通常以问答题的形式考查，需重点记忆，但要想在考试中脱颖而出，复习还要本着全面的原则。）考点一、公民的政治生活 一、我国的国家性质1、
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Unit5知识清单（大全）
初二英语导学案 Unit5 知识清单执笔：郭谦审核：日期：
Words:
borninternationalrecordhiccupsneeze golfBraziliannationalachievementperform gymnastgoldprizechampionship
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语言能力运用1
高考语文语言运用题
一、开场白
开场白是指文艺演出、演讲或晚会活动开场时引入本题的道白，宜简洁、新颖、活泼。如胡适在一次演讲时这样开头："我今天不是来向诸君作报告的，我 -
语言运用（五篇范例）
语言运用 1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是A奇数 通缉 豆萁 放荡不羁 犄角之势B商榷 雀跃 官阙 声名鹊起 生性怯懦C茁壮 琢磨 浑浊 着手成春 擢发难数D谚语 笑靥
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七年级语言综合运用A
七年级语言综合运用A
姓名得分
1．这一年中，你一定读过一些课外书，请你做一个简要的读书笔记。
书名：作者：印象最深的人物：
该书给你的启示：2．填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项
