专题：英语学困生计划
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英语学困生帮扶计划
小学英语学困生帮扶策略 英语学习有困难的学生，在同等教育中，英语学习水平较低，达不到国家规定的相应英语教学大纲要求的学生。他们当中有些是英语能力的问题，指那些比其他学生
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英语学困生辅导计划
2012-2013年学度第二学期
英语学困生辅导计划
一、转化的目的：
通过对学困生的转化工作，激发学生学习英语的兴趣，调动学生学习的积极性，使学生对课本的知识能够掌握，使其具有一定 -
四年级英语学困生辅导计划
四年级英语学困生辅导计划 在一个班级当中，总相对存在着好、中、差各类学生，影响着大面积提高教学质量。如何走出一条转化后进生的希望之路，是每一位教师倾力追求的目标，也是全
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九年级英语学困生转化计划
九年级英语学困生转化计划 熊庙九年制学校 张立刚 一、指导思想 为了全面提高全体学生的英语成绩,我充分尊重学生的个体差异性，让不同层次的学生都有不同层次的提高，进行提优
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五年级英语学困生转化计划
五年级英语抓帮扶工作计划 每一所学校，每一个班级都有学困生，因此学困生的转化工作，是摆在每位老师眼前的棘手工作。英语作为第二种语言学习，由于缺乏语境，难以给每一位学生实践
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小学英语学困生辅导计划
四年级（2）班英语学困生辅导计划 一个班集体，难免会有一些学习基础较差的学生。我们不能选择适合教育的学生，只能选择适合学生的教育。学困生主要困在学习不去努力，对学习没信心，
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四年级英语学困生帮扶计划
四年级英语学困生帮扶计划 为了全面提高教育教学质量，在新学年里必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中，我们教师要倾注爱心，发现学生的闪光点，因材施教，抓好反复教育
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小升初英语学困生辅导计划
小升初英语学困生辅导计划小升初前期的授课内容围绕以下三个方面展开：（1）复习课文中的重要单词，词汇及句子的用法，主要是跟着学校老师的进度查漏补缺，进行了巩固和强化。（2）重要语法
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六年级英语学困生转化计划
六年级英语抓帮扶工作计划 学困生的转化工作，是摆在每位老师眼前的棘手工作。英语作为第二种语言学习，由于缺乏语境，难以给每一位学生实践与交际的机会， 因此两极分化非常严重。
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初二英语学困生辅导计划
初二英语学困生辅导计划一、学情分析： 一个班集体，难免会有一些学习基础较差的学生，因此，要提高学生的综合素质，做好转化后进生的工作显得十分迫切而又重要。我们不能选择适合教
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六年级英语学困生辅导计划
六年级英语学困生辅导计划 （2013---2014学年度第一学期） 教 师：高昌军 一、本班情况分析 本班共有学生15人，其中男生11人，女生4人，结合本班上学期的成绩，优生几乎没有，中等生6名，其余
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小学英语学困生帮扶计划
小学英语学困生帮扶计划一、基本情况：
由于我校生源来自各个省的边远地区，基础参差不齐，学习习惯较差，由于各种原因，学生在英语学科的学习上，有一部分同学存在着不同程度的困难。 -
七年级英语学困生辅导计划
七年级英语学困生辅导计划
一、基本情况：
由于各种原因，两个班级在英语学科的学习上，有一部分同学存在着不同程度的困难。这种现状严重地阻碍着班级总体成绩的提高，为很好的提高 -
六年级英语学困生辅导计划
六年级英语学困生辅导计划
一、从心灵上关心他们，积极主动与他们沟通，了解他们的学习和思想情况，端正他们的学习态度，使他们认识到学习的重要性。
1、积极主动与他们交流，及时了 -
英语学困生转化计划（5篇）
安民单店校区英语学困生转化计划 (2015-2016第一学期) 学困生在英语教学中也是一种很普遍的现象。如何激发学习困难学生的学习兴趣和热情，充分调动他们学习的主动性和积
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七年级英语学困生辅导计划
七年级英语学困生辅导计划 杨书荣 一、基本情况： 由于所教学生来自不同的学校，英语基础参差不齐，两个班级在英语学科的学习上，均有部分同学存在着不同程度的困难。这种现状严重
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六年级英语学困生转化计划
六年级英语学困生转化计划
第一小学：王永利
学困生在六年级教学中也是一种很普遍的现象。如何激发学习困难学生的学习兴趣和热情，充分调动他们学习的主动性和积极性，作为英语教 -
八年级英语学困生辅导计划
八年级英语学困生辅导计划
在学生中，有相对的优等生，就有相对的差等生，为了使优的更出类拔萃，差的迎头赶上，特制定本学期培优补差计划：
一、指导思想
把教师的关爱奉献给全体学生：
