专题：月圆中秋节教学设计
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月圆中秋节说课稿
爱国主义教育主题《月圆中秋节》综合实践活动说课稿 十八公 尊敬的各位领导、老师： 大家好！很高兴有机会来到这里，跟大家学习综合实践活动课的教学方法。今天，我说课的题目是五
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月圆中秋节 活动[范文模版]
2012—2013学年 五年级（上册）《综合实践活动》方案设计月圆中秋节一、活动背景农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节是中华民族的四大传统
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关于中秋节作文：此时月圆
关于中秋节作文：此时月圆 中秋节到了，在家中吃着月饼想赏月色，无奈天空阴云密布，连一点月光也没有。不禁让我心里涌起几分失落。 在家里徘徊着，不知所措。没有月亮的中秋节还有什
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中秋节作文月圆了（最终五篇）
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之中秋节作文：月圆了又逢一年中秋，久居他乡的游子，是否要回家呢？ 白露横江的异乡秋夜里怕也是桂花飘香，美酒醇厚了吧？一道浅浅的海峡，割划了百
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写中秋节作文300字中秋月圆
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之写中秋节作文300字：中秋月圆今天,我们早早的来到学校,因为刘老师叫同学们带一盒月饼。我想，会不会让我们吃自己带的月饼呢？我想到这儿口
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中秋节手抄报：月圆中秋话民俗
2012中秋节手抄报：月圆中秋话民俗 摘自：高分网 “中秋”一词，最早见于《周礼》。根据我国古代历法，农历八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故称“中秋”。中秋节即将来临，要选择什
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[中秋节征文]又是一年月圆时
[中秋节征文]又是一年月圆时 “明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年„„”——题记 岁月匆匆，花开花落，转眼间，又是一年中秋节，又是一年月圆时。俗话说“十五月亮十六
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[中秋节征文]月圆落一地思念
[中秋节征文]月圆落一地思念
明月几时有？把酒问青天。
即便是明月，也不懂这百转千肠的痛，和一语道不尽的思念。
欣喜着节日能够和家人一起共度良宵，回到家却发现家里空荡荡的，没 -
《中秋节》教学设计
《中秋节》教学设计 一、活动目标：1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节，以及中秋节的由来，中秋节的民间传说。2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆
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中秋节教学设计
中秋节 教学准备： 收集有关中秋节的诗句，传说等。 教学过程： 第一课时 教学目标： 1、读通课文，学习掌握生字新词。 2、整体感知全文，学习课文第1~3自然段，了解中秋节赏月的习俗以
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中秋节月圆人团圆祝福语（共5则）
中秋节，圆圆的月亮天上挂，圆圆的祝福为你画：以快乐为圆心，以好运为半径，以真心为画笔，以思念为颜料，画一个圆圆的幸“弧”，愿你财“圆”滚滚，福“圆”滔滔，好运“圆圆”不断，合家幸福康
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中秋节致辞:月圆是画，月缺是诗
中秋节致辞:月圆是画，月缺是诗 月圆月缺，花开花落，云聚云散，造化如此，何况人生？托尔斯泰说：“人生的一切变化一切魅力一切美都是由光明与阴影构成的。”大师所言极是。谈起人生，不由
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关于中秋节的作文：中秋月圆人更圆作文
关于中秋节的作文：中秋月圆人更圆作文 来源： 高分网 今天爸爸特意地下厨为我们准备了丰富的晚餐有鱼、有鸡、有虾、有蟹„„琳琅满目。贪吃的弟弟一看见送上了就迫不及待地拿
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2015小学生《中秋节》教学设计
2015小学生《中秋节》教学设计 教学目标 1.知识目标 知道中秋节是我国的一个传统节日。 2.能力目标 了解人们过中秋节的各种方式。 3.情感、态度与价值观目标 知道中秋节是
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2015一年级《中秋节》教学设计
2015一年级《中秋节》教学设计 (一)知识与技能： 1、阅读《中秋节》，认识"节、八、月、十、夜、儿"六个字。 2、学习复韵母ie、üe、er，会认字形，会读，会写。 3、学会整体认读音节
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幼儿园“中秋月圆庆团圆”中秋节活动方案
幼儿园“中秋月圆庆团圆”中秋节活动方案 活动意图： 农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。中秋节是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日，中秋月圆象征着家人的团聚，在这一
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中秋月圆
中秋月圆这个中秋到来了，我感动了一番。似乎一切都来去匆匆，转眼间，已是十八个中秋了。
今夜，心总是不能平静，在澎湃着，翻腾着，不知道“心切”是否能表达。月，英貌依然，那样的皎洁，使 -
中秋月圆
中秋月圆夜共谱新篇章共同举杯邀明月，同唱美好新明天。
中秋月圆夜，西郊乡政府五楼会议室里，闪耀的灯光、动感的音乐、激情的人们，觥筹交错，把酒言欢，大家欢聚一堂，相交甚笃，相谈甚
