专题：衍纸画综合实践活动
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衍纸画课程纲要
第一部分 前 言 传 承 文 化，衍 伸 特 色 （一） 源于衍纸艺术独特的魅力 衍纸是一种简单而实用的折纸艺术，常被运用于卡片、包装装饰、相框装饰、装饰画、等，又叫卷纸装饰工艺。它
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衍纸画社团活动计划
衍纸画社团活动计划 一、课程设计背景：；衍纸画是一种美术手工制作，小学生可爱而纯真；二、课程目标；1、培养审美理念；2、注重实践能力的培养；3、注重全面发展和个性形成；三、什么是衍
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衍纸画社团活动方案
滑县新区实验小学手工社团活动方案 手工衍纸社团，在于培养学生对艺术的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、运用手工绘画的整合，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积
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衍纸画作品征集活动方案（汇编）
衍纸画作品征集方案 各年级作品要求： 一年级：衍纸扇子画。用衍纸对扇面做装饰，用衍纸制作动物、植物均可，扇骨长度不小于20厘米。 二、三年级：衍纸花卉画。规格A3卡纸，并用中空立
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衍纸画教案（共5则）
一、创设情景激情导入 1．谈话导入 同学们，我们能用这些纸条做什么呢？ 这里介绍的是衍纸工艺。板书课题：衍纸 2．播放视频 了解衍纸。 3．欣赏衍纸作品 观察衍纸有什么特点？这节课我
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衍纸画发现的问题
衍纸画发现的问题 1.在准备阶段许多学生裁不整齐纸条，尤其是男生，裁不整齐还不愿意练习，只想用现成的。 2.在孩子们制作的过程中，发现他们的形式都很简单，几乎都是一样。就把纸条
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四年级优秀作文衍纸画
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之四年级优秀作文：衍纸画衍纸画 星期三我们去纸艺室学习做衍纸画，这是我第一次接触衍纸画，这个陌生的名字让我产生了疑问：衍纸画到底是怎么
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宁卫霞—衍纸画教案
衍纸画 （教案） 小学部宁卫霞 【课程对象】1-3年级部分学生 【授课地点】阶梯教室 【课程类型】校本选修——手工艺术 一、背景及意义: 衍纸艺术是即通过卷曲、弯曲，捏压而形
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大班美术：美丽的花(衍纸画)
大班美术：美丽的花（衍纸画）大班美术：美丽的花（衍纸画）教学目标：1．尝试运用卷、捏、折、弯曲等不同方法，用纸条卷出不同造型的图案。2．在掌握多种卷纸技能的基础上大胆想象并造型，通过组
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衍福寺地方性综合实践教学设计
参观衍福寺（学校特色活动） 活动目标： 1、通过对家乡地理资源、风土人情、历史文化、发展变化等的调查与考察活动，唤起学生对家乡的关注，加深对家乡的了解，培养学生热爱家乡的情感；
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卷纸画活动教案
导语：学习用铅笔将长条形纸卷成“圆盘”状，成功制作卷纸画。以下是小编为大家整理分享的卷纸画活动教案，欢迎阅读参考。卷纸画活动教案一、教学目标：1、学习用铅笔将长条形纸卷
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综合实践活动
综合实践活动《有趣的汉字》活动方案 五年三班 一、教学目的 １、开展“有趣的汉字”综合性学习，感受汉字的有趣和神奇，了解汉字文化。 ２、通过综合性学习，学习制定活动计划，培养探
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综合实践活动
一、指导思想 以素质教育理论为指导，全面贯彻全教会的精神，积极落实《基础教育课程改革纲要（试行）》中的有关目标，根据市教育局教研室的工作要求，加大综合实践活动课程理念的学习
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综合实践活动
一、教学目标： 知识与技能目标：了解我国古代风筝的起源、简单历史，丰富学生的人文情怀。了解并掌握制作风筝的有关知识和方法，学会做风筝。 过程与方法目标：通过上网、查阅资料等
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综合实践活动
材料：2011年3月11日，日本当地时间14时46分，日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸，造成重大人员伤亡和财产损失。地震震中位于宫城县以东太平洋海域，震源深度20公里。东京有
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综合实践活动
综合实践活动《关于“白色污染”的调查活动》
一、活动背景
不知从什么时候起，人们被眼前出现的一幕幕情景所震惊：公路沿线两旁满地被丢弃的盒盒袋袋、瓶瓶罐罐，一眼望不到边际 -
浅谈综合实践活动
浅谈综合实践活动
综合实践活动课，强调生活化、社会化、个性化、时代化，这一特点决定了它不可能像其他学科一样全国或全省统一教材、统一大纲,我根据本班、本校的特色，来组织实 -
综合实践活动范文
综合实践活动《我的理想》 活动方案 【活动主题】 万物都有一扇门，而且每扇门的钥匙应该都不同。但是，却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是"理想"，远大的理想就是开启万
