专题：影子教学案例
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《影子》教学案例
《影子》教学案例 通过找影子游戏，引导学生直观形象地理解为什么“影子好像一条小黑狗”“常常跟着我”。 师：小朋友已经知道了什么是影子，那为什么影子有时在前，有时在后，有时
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一年级语文-影子教学案例
小学一年级语文教案：《影子》 ——案例与评析 一、 教材简说 影子“就象一条小黑狗”、它是我的好朋友”。本课以简洁生动、形象的语言，向孩子们介绍了“影子”和“人”总是
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《我的影子》教学案例
很多的时候，我们成年人一个想当然的问题在孩子的内心会产生许多好奇和思考，这样的思考常常 发生在课堂教学过程中，确切地说它是课内知识与孩子已有知识经验相碰撞的结果，是孩子
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《太阳和影子》教学案例（5篇）
《太阳和影子》教学案例（三年级下册） 关键词：太阳,影子, 教学资源的开发： 太阳的运动和影子的变化，对孩子们来说，太习以为常了。即使是一年级的学生也不陌生，但正是这日复一日，年复
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(吴念)《影子》教学案例
《影子》教学案例 人和小学 吴念 【背景分析】 随着新课程改革的深入，我们的课堂也渐渐地发生着变化。作为一线的老师，应遵循低年级学生的年龄特点，注意激发学生学习兴趣，以学生
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《盲孩子和他的影子》教学案例
创设情境，还孩子一方想象的天空 《盲孩子和他的影子》教学案例 密山市密山镇中心校 杨秋芬 教学目标 1、品味语言，积累词汇。 2、培养学生的朗读能力 3、培养学生的爱心、善心
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影子跟岗案例分析
影子跟岗案例分析 ____《认识物体和图形》教案及评析 教学目的： 1、通过分一分，看一看，摸一摸，数一数，初步认识长方体、正方体、圆柱、球以及它们的特征，会辨认这几种形状的物体；2
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人教版小学一年级教案《影子》教学案例及反思
《影子》教学案例及反思 湖北省荆州市沙市区实验小学 闫红英 【教材简析】 《影子》是义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学语文第一册第九课。本课以简洁、生动、形象的
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新课标人教版小学语文《影子桥》教学案例
环环相扣水到渠成
新课标人教版小学语文《影子桥》教学案例《影子桥》这篇散文是以儿童的视角，用优美的语言、形象生动的比喻、充满情趣的话语，描写出了家乡水中影子桥的美及 -
《影子大王》的教学案例反思（共五则范文）
一.教材分析本课所学的内容《影子大王》，是湘版第二册教材，是属于造型表现课。由于该课是新学期的第一堂课，因此本节课我以游戏体验为主调动学生认知和学习的兴趣。小学美术新
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《影子》教学反思大全
《影子》教学反思身为一名人民老师，我们需要很强的教学能力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编为大家收集的《影子》教学
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《影子》教学设计
《影子》教学设计一(第二课时) 【课前准备】 1.彩色生字片卡。 2.游戏课件：送礼物。 3.有绿树、小草、小路、小朋友、影子、太阳的动画课件并配乐。 4.小物品、手电筒若
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《影子》教学设计
《影子》教学设计 教学目标： 1、认识11个生字，会写4个生字。 2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3、学会识别“前、后、左、右”四个方位；认识有关“影子”的一些现象，领悟“影
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《影子》教学反思(通用)[合集]
《影子》教学反思(通用15篇)身为一名人民老师，我们要有很强的课堂教学能力，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编收集整理的《影子》
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《影子》教学反思（汇编）
《影子》教学反思(15篇)作为一位刚到岗的人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编整理的《影子》
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影子教学设计
影子 一、教学目标 知识与能力： 1．会认“影、前、后”等十一个生字，会写“飞、马、鸟”三个生字。认识两种笔画“”和“ㄅ”，认识两个偏旁“犭”和“宀”。 2．正确、流利、有感
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影子教学设计（精选合集）
5《影子》教学设计 教学目标： 1、知识与技能目标：认识“影、前、后”等十个生字会写“在、后、我”等四个字，认识“宀、女、月”三个偏旁。 2、过程与方法目标：正确、流利，有感情
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《影子》教学反思
《影子》教学反思 《影子》教学反思1 《影子》 一文是人教版一年级上册的一首儿童诗。影子是生活中常见的自然现象，是人类形影不离的朋友，课文以简洁、生动、形象的语言，向孩子
