专题:优质课教案石榴
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优质课教案《石榴》(小编整理)
语教版七年级语文下册 石 榴 教学目标: 【知识与技能】 1、了解文章的作者、积累文中出现的生字和新词。 2、了解石榴的特点。 3、学习文章托物言志的写法。 【过程与方法】
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石榴 教案
石榴(第二课时) 一、导入 师:同学们,你们喜欢吃水果么?瞧,今天老师给你们带来了什么?(石榴)想不想更多的了解石榴?这节课我们就去我国最大的石榴园去看一看那里的石榴。【板书:石榴】
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《石榴》教案
《石榴》教案 教学目标: 知识与能力 1.了解作者及写作背景,积累词语。 2.学习托物言志的写法及形神兼备的状物方法,探究文章借描写石榴所表达的思想感情。 3.揣摩生动形象的语
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石榴教案
sqzx 石榴 公开课教案 2018 石榴 教学目标: 1.理解课文的叙述顺序,学习课文按时间顺序描写的方法。 2.学习本文作者的观察方法,按时间顺序写一种果实的成熟过程。 3.体会文中优
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《石榴》教案
《石榴》教案 彬县新民中学 胡元平教学目标: 1、知识与能力目标: (1)了解所咏之物的外在、内在特征,正确理解本文的思想内容和情感。 (2)了解状物作品的一般特点与写作要求。 2、
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石榴教案
教学目标 1.学习文章托物言志的写法,理解作者所表达的理想和追求。2.品味文中形象生动、准确凝练的语言。教学重点、难点 1.对文章思想感情的理解。2.对文章关键句子的理解。
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石榴教案
1. 石 榴 教学目标 1.把握石榴的外在特征,体会作者对石榴的喜爱和向往之情。在此基础上,对作者借石榴寄托个人志向抒发感情有所体会。 2.品味精美的语言,积累文学语言。 3.学习托
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《石榴》教案[范文模版]
九义语文苏教版三年级上册 《石榴》教案 上饶市第六小学李芸 教学目标: 1. 理解生词。 2. 学习本文作者的观察方法,按时间顺序写一种果实的成熟过程。 3. 能正确、流利、有感情的
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石榴教案
课前交流: 1、同学们,你们喜欢吃水果吗?香喷喷的水果多么诱人啊? 有人就有一种神奇的本领,他能把水果的诱人之处写下来。 2、(点击课件,出示水果图)你看,这是(香蕉),这个小作者 写出了香
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石榴教案
《石榴》教案 一.教学目标 1.学习托物言志的写作方法。 2.品味精美的语言,欣赏石榴的美,体会作者对石榴的喜爱和向往之情。 3.理解本文石榴所寄托的形象内涵,培养学生积极向上
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石榴上传教案(范文大全)
《石榴》 教学目标: 【知识与技能】 了解文章的作者、积累文中的生字和新词。 通过对石榴从不同角度的刻画的分析,使学生准确把握它的外在特征。 学习文章托物言志的写法。 【
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《石榴》教案
《石榴》教案 教学目标: 1、品味文中生动形象、准确凝练的语言。 2、学习作者托物言志的写作手法,感悟人生。 3、理解作者借石榴讴歌了我们民族气结和高尚情操的思想感情。 教
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石榴 教案
24、 石榴 教学要求: 1、 2、 3、 4、 认识生字9个,积累9个词语和2句句子。 能正确划出写石榴花的句子。 正确朗读课文。 了解石榴的生长过程和各生长阶段的特点,体会作者喜爱
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石榴 教案
一、教学要求: 1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2.理解课文的叙述顺序,学习课文的描写的方法。学习课文第四自然段的写法,品尝一种水果写一段话。 3.能正确、流利、有感情的
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《石榴》教案
《石榴》教案 自考义教专科 寻乌点 凌柯婷 教学目标: 1.理解课文的叙述顺序,学习课文按时间顺序描写的方法。 2.学习本文作者的观察方法,按时间顺序写一种果实的成熟过程。3.体
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《石榴》教案
16、石榴 (第一课时) 蔡堂镇东方小学 主讲人:刘时雨 一、课前互动 1、找同学上来摸一摸、猜一猜盒子里装的是什么。 2、简介枣庄石榴园,引出课题 二、新授 (一)初读课文 1、自由
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石榴教案★
石榴教案 一、激趣导入 师:小朋友们老师要告诉你们一个秘密,我们25班的小朋友啊,课后最喜欢和我玩猜谜的游戏,你们喜欢玩吗?我啊,今天就带来一个谜语考考你们。睁大眼睛,我们来看(PP
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石榴教案
16 石 榴 新册分校 周丽梅 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.了解石榴的生长过程以及特点,感受作者对石榴的喜爱。 3.学习课文第四自然段的写法,写一种水果。教学