专题：优质课语文实践活动
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综合实践活动优质课活动设计精选
综合实践活动优质课活动设计精选（中学组） 教育教学文章 2010-11-21 00:16:20 阅读162 评论0 字号：大中小 订阅 写在前面的话 一年一度的新疆综合实践活动研讨会已经举办了
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语文实践活动
语文实践活动《开展一次爱国主义教育活动》 教学目标：
1、引领学生了解爱国主义教育有关内容，陶冶学生情操，激发学生的爱国主义情感。
2、让学生在实践活动中采用自主合作探究 -
语文实践活动
语文实践活动------赛诗会 一相关知识点 1. 开场白：“腹有诗书气自华”，中国是诗歌的王国，五千年的优秀文化熔铸了不计其数的脍炙人口的诗篇。读诗诵诗，可以提高我们的文学素养，
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语文实践活动
语文实践活动《开展一次爱国主义教育活动》教学共案 第1课时 教学目标： 1、引领学生了解爱国主义教育有关内容，陶冶学生情操，激发学生的爱国主义情感。 2、让学生在实践活动中
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语文组优质课活动总结
黎家湾小学语文组优质课竞赛活动总结 为全面落实课程的目标任务，改进课堂教学，提高教学质量，鼓励语文组教师不断钻研业务，提高自身的教学水平，于2018年10月11日，10月15日开展了语
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小学语文优质课评比活动方案
马街小学语文优质课评比方案 为了进一步推进课堂教学改革，探索提高课堂教学效益的途径和方法，促进课堂教学优势互补，互相启发，智慧共享，提升教师业务水平、教学技能、教材处理等
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2011小学语文优质课评比活动总结大全
2011小学语文优质课评比活动总结 本次活动首先采用“东西学区评选与研讨”相结合的方式进行，区教研室全体工作人员参加了观摩与研讨，东西学区选出十六名教师参加“2011年开发
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语文优质课教学活动方案[推荐五篇]
语文优质课教学活动方案 一、活动目的 为适应新课标对语文教学的要求，以新一轮“三课”活动为契机，继续推进课程改革，让每一个语文教师都熟悉语文教学新理念。通过此次教研活动
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2011小学语文优质课评比活动总结大全
优质课评比活动总结
本次活动首先采用“优质课评选与研讨”相结合的方式进行，我校共有四名教师参加本次“小学数学优质课评比”，参赛的8节课都是选手经过精心准备的，凝聚着参赛 -
语文优质课评比活动总结2014.10.19
语文优质课评比活动总结 10月18日，我片区要求举行了语文优质课竞赛活动，有三位语文老师积极参加了本次活动。活动中，执教的每位教师都展现出自己的风采。他们有的立意创新，有的
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小学语文优质课比赛活动总结
莲峰学区中心片小学语文优质课竞赛活动总结 10月12日，我片根据学区要求举行了语文优质课竞赛活动，讲课、说课、评课活动让所有的老师都深深地体会到这次课内大比武不仅仅是一
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语文实践活动总结[精选合集]
孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”学生语文能力的发展很大程度上决定于学生学习语文的兴趣。兴趣的激发和培养有赖于知识掌握的深度和广度，多尝试、多练习能使知
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语文专题实践活动及答案
【活动一：创意设计】请你为这次活动拟一个有创意的名称： （2分）【活动二：搜集资料】某同学搜集到了唐代诗人白居易《赋得古原草送别》：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生
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语文实践活动作文大全
语文实践活动作文10篇在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的语文
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语文实践活动计划
语文实践活动计划 语文实践活动计划1 第一单元：多彩的课余生活展示会展示学生课余生活的内容和收获，根据实际情况，鼓励学生从不同的方面、用不同的形式展示自己的课余生活，例如，
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语文实践活动调查报告
语文实践活动调查报告⑴调查目的：了解、继承和创新家乡的地方文化，弘扬民族精神，培养爱祖国、爱家乡的高尚情怀，并立志去建设家乡！
⑵调查对象：宁波天一阁
⑶调查方式：1、询问亲友 -
浅谈小学语文实践活动
浅谈小学语文实践活动
周红梅
2013-2-27 15:53:15来源：《教育艺术》(京)2010年3期第17～18页
【作者简介】周红梅，内蒙古赤峰市喀喇沁旗蒙古族实验小学。
开展语文综合实践活动 -
语文综合实践活动[精选]
语文综合实践活动：幼教专业的学生如何规划职场之路
一、 活动目标
1、 知识与技能：认识自己，认识所学专业，分析本专业的就业现
状和发展前景，为就业做好准备；提高语文综合能力，包括
