专题：中班爱护图书教案
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爱护图书教案
“爱护图书”主题班会 教案 班级：四（1）班 教师：熊文 芳 时间：2015.4.15 教学要求： 指导学生仔细观察课本插图及挂图，使学生懂得爱护图书的意义和要求，养成爱护图书的好习惯。教学
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爱护图书主题活动教案
1、针对班上个别幼儿破坏图书行为，对幼儿进行教育。2、学习儿歌《爱护图书》。小图书，真好看，有小猴，有大象，还有汽车和轮船。小图书，真有用，讲礼貌，说道理，还能教我学本领。小图书，手
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爱护图书[全文5篇]
请爱护图书
【看一看】
书籍是知识的海洋，书籍是人类进步的阶梯，人类的进步、发展永远都离不开它。当我们翻开一本书时，看到的不是整洁的页面、不是平直的书边，而是有折损的，有折 -
爱护图书的建议书
爱护图书的建议书 爱护图书的建议书1 读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦。走近图书，就如同走进人生的旅程、是空的隧道，走进另一个世界。但是，亲爱的同学们，当你徜徉于书
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社会：我会爱护图书
我会爱护图书
活动目标：
1. 懂得撕、抢、扔、会损坏图书。
2. 知道图书是我的好朋友，懂得要爱护他们，并喜欢看书。
活动准备：
1. 物质准备：损坏图书一本好的图书人手一本
2. 材料 -
爱护图书 小班（精选5篇）
爱护图书 小班社会教育 【设计意图】 今天上午在备课的时候，看到孩子们在看书的时候对手里的书并不是很爱惜，随意的翻动、摆放，甚至是刻意的撕扯，本来完好无损的书到收起来的时
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中班环保主题教案：爱护小草
中班环保主题教案：爱护小草 中班环保主题教案：爱护小草1 环保教育，要从娃娃抓起，孩子是祖国的未来和希望，提高孩子的环境保护意识尤为重要。作为一名幼教工作者，我们该如何把环保
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幼儿园中班教案《修补图书》含反思（合集）
中班教案《修补图书》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿学会爱护图书，和图书交朋友，探索修补图书的方法，尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流，快来
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幼儿园小班下学期社会教案：我会爱护图书
我会爱护图书（社会） 活动目标 懂得撕、抢、扔会损坏图书。 知道图书是我们的好朋友，懂得要爱护它们。 活动准备 物质准备：损坏的图书一本，好的图书人手一本。 材料配套：幼儿活动
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《爱护皮肤》幼儿园中班健康训练教案
《爱护皮肤》幼儿园中班健康训练教案活动目标：1、观看自身的皮肤和观看放大的皮肤，感知皮肤的特征。2、结合幼儿的生活阅历，了解皮肤的功能，探讨爱护皮肤的方法。3、在相互交往
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幼儿园小班社会教案《爱护图书》及教学反思（全文5篇）
《小班社会教案《爱护图书》含反思》这是优秀的小班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班社会教案《爱护图书》含反思！教材分析：通过儿歌这一幼儿喜爱的
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幼儿园中班社会活动《图书笑了》教案（5篇模版）
幼儿园中班社会活动《图书笑了》教案作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的
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中班主题教案：我们的图书好朋友
文档仅供参考 我们的图书好朋友 一、主题来源： 书是一个奇妙的、彩色的世界，动听的故事，漂亮的图画，有趣的游戏，丰富多彩的知识，都能让孩子们陶醉，心怡。书的种类很多，有立体形状的
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中班图书是我撕破的教案
中班图书是我撕破的教案 中班图书是我撕破的教案1 活动目标：1、通过观察思考引导幼儿讲出小朋友之间发生了什么事情以及他们是怎么样解决的。2、积极参与讨论，大胆地发表自己
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爱护图书习惯8教学设计
教学目标：
引导学生掌握爱护图书的要点，培养学生养成爱护图书的习惯。
教学过程：
一、谈话导入。
1.请说出关于书的名人名言。
2.书是我们人类的好朋友，我们要养成爱护图书的好 -
班级爱护图书提示语是什么（推荐5篇）
班级爱护图书提示语是什么1、月勿忘其所能，日知其所无2、除了知识，什么也别带走，除了文明，什么也别留下3、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长4、轻针无心，落地有声，君子有意，默而不语5
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幼儿园大班主题教案《爱护图书》及教学反思[优秀范文5篇]
《大班主题教案《爱护图书》含反思》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班主题教案《爱护图书》含反思！活动设计背景活动前一个幼儿不小
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幼儿园小班社会公开课教案《爱护图书》及教学反思[5篇模版]
《小班社会公开课教案《爱护图书》含反思》这是优秀的小班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班社会公开课教案《爱护图书》含反思！教材分析：通过儿歌这
