专题:再别康桥导学案范本

  • 再别康桥导学案

    时间:2019-05-13 00:56:08 作者:会员上传

    《再别康桥》备教策略 孙慕佳 ☆ 学情分析策略 我所执教的班级是高一普通班,学生们普遍的阅读面很窄,对新诗了解极少,学习《再别康桥》对他们来说是一个非常宝贵的初涉现代诗

  • 再别康桥导学案

    时间:2019-05-13 13:10:21 作者:会员上传

    《再别康桥》导学案 小组 姓名 小组评价 教师评价 【教学目标】 1. 知识与技能层面:体会全诗巧妙的构思,初步掌握通过意象分析鉴赏新诗的方法。 2. 过程与方法层面:朗读、设问、

  • 《再别康桥》导学案5篇

    时间:2019-05-14 19:41:25 作者:会员上传

    《再别康桥》导学案 授课人: 班级:姓名:学号: 语文教研组组长:教导主任: 学习目标 1.感知新诗的音乐美,建筑美,绘画美特点。 2.掌握新诗的鉴赏方法。 3.学会从诗歌的意象入手赏析诗歌

  • 再别康桥导学案5则范文

    时间:2019-05-15 10:07:38 作者:会员上传

    二、B《再别康桥》导学案一、学案1、学习目标①感知新诗的音乐美,建筑美,绘画美特点。②掌握新诗的鉴赏方法。 ③学会从诗歌的意象入手赏析诗歌。教学重点与难点:①诗人独具特

  • 再别康桥 导学案(学生)

    时间:2019-05-15 10:09:26 作者:会员上传

    《再别康桥》导学案
    教学目标:
    1.了解徐志摩其人及写作背景;
    2.通过诵读,感受诗人胸中涌动的激情;
    3.鉴赏诗歌的绘画美、音乐美和建筑美;
    4.背诵诗歌。
    教学重点:全诗意象的把握和

  • 再别康桥导学案(推荐五篇)

    时间:2019-05-15 09:11:26 作者:会员上传

    《再别康桥》导学案 学习目标: 1.感知新诗的音乐美,建筑美,绘画美特点。 2.掌握新诗的鉴赏方法。 3.学会从诗歌的意象入手赏析诗歌。 教学重点与难点 1.诗人独具特色的意象选择

  • 《再别康桥》导学案(推荐5篇)

    时间:2019-05-15 09:11:26 作者:会员上传

    《再别康桥》导学案 【三维目标】 1.知识与技能层面:体会两首诗的节奏、旋律,了解新诗中 “新月派”诗歌创作“三美”主张的特点;了解两位诗人、主要作品及创作风格;品味诗歌语

  • 再别康桥导学案(共5篇)

    时间:2019-05-12 13:47:14 作者:会员上传

    【教学目标】
    1. 知识与技能层面:体会全诗巧妙的构思,初步掌握通过意象分析鉴赏新诗的方法。 2. 过程与方法层面:朗读、设问、启发、讲解相结合。 3.情感与价值观层面:领会诗人的惜

  • 再别康桥学案★

    时间:2019-05-15 09:11:26 作者:会员上传

    《再别康桥》导学案 教学目的 1、感知《再别康桥》的诗意美,音乐美,建筑美,绘画美。 2、学会新诗的鉴赏方法。 A、通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美。 B、通过教师的

  • 再别康桥_学案

    时间:2019-05-15 09:11:27 作者:会员上传

    天,他在英国哲学家罗素家中逗留一夜之后,事先谁也没有通知,一个人悄悄来到康桥找他的 英国朋友。遗憾的是他的英国朋友一个也不在,只有他熟悉的康桥在默默等待他,一幕幕过去学习

  • 九年级语文第二周导学案。再别康桥

    时间:2019-05-12 21:43:40 作者:会员上传

    永嘉中学2013—2014学年度下学期九年级历史学科班级_______姓名_________学号______使用情况_____- 1 -
    第二周导学案编号008 【课题】 《再别康桥》
    【学习目标】
    1、通过

  • 高一语文《雨巷》《再别康桥》导学案(5篇)

    时间:2019-05-15 10:07:51 作者:会员上传

    《再别康桥》导学案(人教版高一必修导学案)
    2011、09、01
    编写:高一语文
    【学习目标】
    1、了解徐志摩及其作品,掌握象征手法的特点
    2、准确分析诗中所蕴含的深刻内容,把握诗歌

  • 导学案

    时间:2019-05-14 17:08:34 作者:会员上传

    14《邮票齿孔的故事》学案设计 一、我会读,我会填 撕( sī) 裁( ) 敦( ) 仍( )齿( ) 二、我知道 1、这篇课文写了关于 的故事。我知道了阿切尔在酒店被一个人用 的举动吸引了,并从中得到

  • 导学案

    时间:2019-05-14 17:12:15 作者:会员上传

    《在山的那边》导学案 曹斌锋 教师寄语:理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。 【学习目标】 1.知识目标:了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能

  • 导学案 文档

    时间:2019-05-14 22:13:57 作者:会员上传

    《罗布泊,消逝的仙湖》导学案
    教学目标:
    1.培养学生搜集资料和筛选信息的能力。
    2.感受并理解作者强烈的忧患意识。
    3.培养科学理性精神和人文情怀。
    教学重点、难点
    1.学习对比和

  • 导学案

    时间:2019-05-14 19:37:36 作者:会员上传

    赤峰学院附中高二英语校本课程导学案 编号:4 制作时间:2016.5.3. 使用时间: 2016. 5.7. 编制人: 侯思齐 姓名:English Speech and Technique 2.What is the purpose of Nick’

  • 导学案

    时间:2019-05-12 14:20:27 作者:会员上传

    复习导学案:第20课:法律护我成长一:复习提纲1、 法律法规为什么要对未成年人进行特殊保护?2、 如何保护未成年人?(问题。4、 社会保护、司法保护的含义,地位。二:学习过程: 1、 案例

  • 导学案

    时间:2020-07-28 03:00:27 作者:会员上传

    导学案【自学目标】了解辽宋夏金等民族政权建立与发展的基本史实,能正确认识宋与辽、夏、金的关系。【学习重点】1.契丹的兴起及与北宋的关系;2.女真建立金和岳飞抗金。【学习