专题:中班美术美丽的花手帕
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中班美术活动:花手帕
中班美术活动:花手帕 中班美术活动:花手帕 活动目标: 学习用点、线组合的方法装饰手帕,感受和表现对称的美丽。 活动准备: 1、收集各种印染的和有左右对称图案的花手帕或图片资料
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幼儿园中班美术优秀教案《美丽的花手帕》及教学反思[推荐阅读]
《中班美术优秀教案《美丽的花手帕》含反思》这是优秀的中班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!活动目标:1.掌握手工扎染、折纸、点颜色等技巧,初步了解色彩搭配的
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三年级上册美术《花手帕》教案
湘版三年级上册美术教材 第10课 花手帕 教案 西大街小学 王玉萍 一、教学目标: 1.了解染缬工艺的特点和历史,以及图案的基本知识。 2.掌握染制纸手帕的基本方法和要领,在实际操
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幼儿园中班下学期美术教案《美丽的花手帕》及教学反思(共五则范文)
中班下学期美术教案《美丽的花手帕》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿培养对民间艺术的兴趣和爱好,掌握手工扎染、折纸、点颜色等技巧,初步了解色彩搭配的规则,养
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花手帕教案
花手帕 东街逸夫学校 车 婧 教学目标: 1、初步了解染纈的工艺和特点,以及图案的基本知识。 2、掌握点染、浸染的基本方法和要领,并进行实际操作,从中感受色彩的变化与韵味。 3
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花手帕说课稿
美术《花手帕》说课稿 老师们: 下午好!我说课的内容是湘版美术教材第七册第2课《花手帕》。我今天的说课将采用“五说”的说课模式。 即一说教材、二说教法、三说学法、四说教
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花手帕教案(模版)
第10课 花手帕 教学目标: 1、 了解制作花手帕的基本方法与要领,在实际操作中感受色彩的变化与韵味。 2、 培养同学耐心、细致的学习态度和对民间艺术的热爱。 3、同学自主完
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《花手帕》心得体会
观专递课堂《花手帕》心得体会 新坝镇中心小学朱文娟 在上学期的专递课堂听课活动中,由国庆小学王建华老师执教的三年级美术《花手帕》给我留下了深刻的印象。本课属于设计
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花手帕教案
湘教版四年级上册美术 花手帕 活动目标: 1、了解染缬工艺的特点和历史,以及图案的基本知识。 2、掌握染缬的基本方法和要领,在实际操作中感受色彩的变化与韵味。 3、培养学生
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《花手帕》教案
《花手帕》教案 教学目标: 1、了解染缬工艺的特点和历史,以及图案的基本知识。 2、掌握染缬的基本方法和要领,在实际操作中感受色彩的变化与韵味。 3、培养学生耐心、细致的学
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《花手帕》课堂实录
小学美术四年级上册《花手帕》教案设计 一、教学准备: 1、稳定秩序,安排好学习用具:颜料、纸巾、毛笔等。 2、大家做好了吗? 工具准备好了吗? 好,现在我们开始上课! 二、激情导入:
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花手帕说课稿
《花手帕》说课稿 一、说教材及教学目标 本课的设计汲取了染缬这一民间艺术的营养,属于“设计、应用”学习领域。以吸水性较强的纸为媒材,凭借折叠构成的原理,利用纸纤维的吸水
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《花手帕》说课稿
《花手帕》说课稿 一、说教材分析 《花手帕》是湖南美术出版社小学四年级上册第二课的内容,根据《美术课程标准》判定本科属于设计 运用的学习领域。即通过学习对比与和谐,对
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中班美术:美丽的大花伞(中班美工)
活动:美丽的大花伞 活动目标: 1、了解圆形的多种装饰方法,能运用中心对称设计对称图案。 2、能注意选用对比色进行着色。 活动准备: 1、提供色彩和纹样各有特点的三把伞供
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中班美术美丽的花裙子教案
【教学目的】1、学习用先涂色块,再勾花边的方法装饰裙子。2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。【教具准备】范画,装饰的花裙子,未装饰的裙子。【教学过程】一、组织
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小班美术:美丽的手帕(五篇材料)
小班美术:美丽的手帕 活动目标: 1.愿意尝试操作活动,掌握滚画的方法。 2. 对滚画活动感兴趣,体会滚画出的花纹的艺术美。 活动准备 1.玻璃弹珠若干,纸盒若干,里面放“手帕”(白纸)。
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小班美术 美丽的手帕说课稿
小班美术活动《美丽的手帕》说课稿 一、说幼儿 美术活动是幼儿园艺术教育的手段之一。通过美术活动可以培养幼儿的美术兴趣,使幼儿初步具有感受美和表现美的能力。我考虑到
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装饰画 “手帕”-幼儿园中班美术教案
装饰画 “手帕”教学要求:1了解手帕花饰的多样,及色彩的丰富,能自己想方法对手帕进行装饰.2会用花纹,格子或图样对手帕进行装饰,敢大胆的选色,装饰,自己设计手帕,注意色彩的