专题：中班生成课车
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中班生成课《乱糟糟的房间》
中（4）班生成课《乱糟糟的房间》教案 执教人：肖瑞霞 一、活动背景： 学会收拾整理自己的玩具和物品，看起来是一件小事，但良好习惯的养成，必定让孩子一生受用。 二、活动目标： 1、理解
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中班生成主题
中班生成主题《绿色家园》 一,主题背景: 当天空失去了蓝色,小鸟也不会飞翔; 当江河不再清澈,鱼儿也离开了家乡;当空气不再清新,花儿也失去了芳香;当乌云遮住了太阳,世间将黑
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中班主题教案：生成课《夏天真热
文档仅供参考 生成课《夏天真热 1． 主题生成 夏天到了，天气逐渐炎热起来，只要在户外稍微活动一下就会出一身的汗。这天我和小朋友们做完早操以后，进了教室。孩子们纷纷叫热。郑
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主题生成课教学设计
《对本校学生早餐状况的调查与研究》综合实践活动 主题生成课教学设计 【教学目标】1、知识与能力目标 （1）引导学生联系生活发现问题，围绕主题提出感兴趣、有效问题的能力 （2）
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《走近东关名人》生成课教案
《走近东关名人》生成课教案 东关小学田江锋 活动目标： 1、了解家乡的历史名人，感受家乡悠久的历史和文化，激发热爱家乡和为家乡而自豪的情感。 2、通过实践活动，提高学生调查、
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中班主题：马路上的车
活动目的：让孩子了解马路上不同的车子,并掌握简单的交通规则。让孩子了解、使用观察和收集资料等解决问题的方法。 活动预设：来来往往的车；有车厢的车与无车厢的车；两轮车、三
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中班社会活动《各种各样的车》
中班社会活动《各种各样的车》 一、活动目标 1、认识常见车子的功能及特点。 2、了解车子为人们带来的好处。 3、加强幼儿在坐车时的安全意识。 二、活动准备 玩具车子和图
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中班《马路上的车》教案
活动内容：马路上的车 重点领域：科学 活动目标： 1、了解马路上常见车的名称和用途，尝试分类和归类。 2、在游戏中遵守交通规则，争做文明的小司机。 活动准备： 汽车图片、停车场、小
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中班语言课[推荐]
文档仅供参考 中班语言课 语言：识字《亲亲她》教学目标：1、理解诗歌，体会诗歌中爱妈妈的情感，并会背诵诗歌。2、能够正确认读生字，并会说话运用。教学准备：字卡、小奖品、课件制作
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中班评课稿
幼儿园中班评课稿首先谈一下总体印象：教师有着较好的教育理念，方法运用灵活，环节过渡自然。幼儿在宽广的活动空间里，学习轻松、主动、活跃，结尾以和瓶宝宝出去跳舞为由结束活动比
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综合实践活动主题生成课教案
《最美项城》综合实践活动 主题生成课教学设计 一、活动目标： 1、通过该项活动让学生懂得是家乡养育了我们，让学生感受到家乡的美，激发学生对家乡文化的热爱与传承，树立为振兴家
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综合实践活动主题生成课教案
《大气污染的调查与研究》综合实践活动 第一课时：主题生成课 辉县市第二高级中学王玲 《大气污染的调查与研究》综合实践活动 第一课时：主题生成课 一、活动目标： 1、学生通过
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太谷二中问题生成学导课模式初探
太谷二中问题生成学导课模式初探 在实行新课标基础上，我校在“重基础、重过程、重自学、重方法、重精髓” 教学理念指导下，努力改革课堂教学模式、课堂教学中以学生为主体，充分
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综合实践课教案 第一课 主题生成课
第一课时 主题生成课 教学活动目标： 知识与技能： 1、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用。 2、认识近视的苦恼和造成近视的成因,掌握预防近视的方法。 3、向学生进行用眼的
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教育叙事：习作课;预设与生成
教育叙事二则 Ⅰ、一堂习作课的启示 小学作文课难上，小学生作文大多言之无物，缺乏真情实感，这已是较为普遍的现象。如何才能使小学生的习作写出真情实感呢？我思忖着„„ 今天是
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大 风 车 说 课 稿（合集5篇）
《大 风 车 》说 课 稿 长武县地掌中心小学 曹思婷 一、说教材： 今天我说课的内容是九年义务教育小学音乐第三册第五单元第二课：歌曲《大风车》。 《大风车》是一节以唱歌为主
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互动生成
关注学生的小想法 高中语文组新课程理念提倡“学生是课堂教学的主人”，在课堂教学中以学生为主体并不是粗线条的放手让学生自主就可以了，教学中必须体现教师在关键处、细微处
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课堂生成
教师总是希望学生回答自己想要的或者是课本上相同的答案，总希望学生提出自己预设中的问题，否则教师会十分着急，即使学生提出不同的观点或者有价值的问题，教师也不予理睬，顶多用“
