专题：中班数学活动排一排
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幼儿园中班数学《排一排》教学反思
幼儿园中班数学《排一排》教学反思 邹旻衡 本节课的教学内容是数学《排一排》活动，是在幼儿已认识、熟悉的基础上进行活动的。依据《幼儿园教育指导纲要》我制定了以下三个教
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小班数学活动《排一排》说课稿
小班科学活动《排一排》说课稿 尊敬的各位领导、评委老师： 大家好！今天我说课的内容是小班科学活动《排一排》。 下面，我将从说幼儿、说教材、说目标、说准备、说教法、说学法
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比一比,排一排 教案
活动五：比一比，排一排 教材分析： 数学是抽象的，需要幼儿通过游戏和操作去理解和掌握。在学习比较了两个物体的大小之后。于是设计此活动充分调动幼儿的动手动脑能力，通过“看一
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智力游戏：排一排
活动目标 智力游戏：排一排 1.在游戏中学习简单的推理、判断，较完整地讲述理由。2.尝试根据生活逻辑及事物发展的特点进行排序。 活动准备 幼儿生活或活动场景的照片 活动过
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中班数学教育活动：《排排队》
中班数学教育活动：《排排队》 S9 黄晶 一、 活动目标 1、 能将6以内高矮、粗细不同的物体进行排序。 2、 探索两种排序之间的关系，增强学习数学的兴趣。 3、 乐意参加数学活
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中班数学教育活动：《排排队》
中班数学教育活动：《排排队》 一、 活动目标 1、 能将5以内高矮、粗细不同的物体进行排序。 2、探索两种排序之间的关系，增强学习数学的兴趣。 二、 活动准备 1、 长短不同、
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中班数学：《排车号》
中班数学活动：排车号 郝念 活动目标： 1、通过游戏，尝试在3个不同数字中学习找规律排列组合编车牌号码。 2、初步学习协商解决问题，体验成功的快乐。 活动准备： 1、物质准备： 红、
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中班数学：花片排排队
中班数学：花片排排队 中班数学：花片排排队 【活动目标】 1、学习点算技巧，学会不受物体排列方式和大小的影响，正确感知数量，初步感知 数的守恒概念。 2、积极探索、分析讨论，
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托班数学教案--红黄排一排
托班数学教案： 红黄排一排队 2014年02月 一、[设计思想]：因为幼儿园托班孩子年纪小，易学易动好表现。他们在初步认知了红、黄两种色彩后，对色彩产生了越发浓浓的兴致，针对幼儿园
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小班数学优质课教案《金箍棒，排一排》及教学反思（共五则）
小班数学优质课教案《金箍棒，排一排》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能根据全范例，用重叠对应的方法，按长短给5根小棒排序，体验物体从短到长的顺序关系，愿意用自
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中班数学：长短排排队5篇
中班数学：长短排排队 中班数学：长短排排队 教学目标： ·在观察、比较中区分2——3样同类物体的长短。 ·培养观察能力和比较能力。 教学准备： （认知准备）能区分大、中、小 (
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国防生模拟二连一排3月份排务总结
国防生模拟二连一排3月份排务总结尊敬的选培办领导：
三月份已经过去了，我对本排同志在这个月中的基本情况以及本排工作做一下汇报，请请办公室领导审查：
我们排共十五人，全由大四 -
中班数学活动
中班数学活动《学做小工人》
活动目标：
1． 正确地按数取物，复习6以内数的数量，巩固数物匹配。
2．通过游戏学做“小工人”，学习按量归类。
3．积极参加学做“小工人”的游戏活动，增强 -
中班数学活动
中班数学活动
《数字宝宝》
设计教师：丁凤环单位：阿克塞县幼儿园活动目标：
1、发现生活中的数字，知道数字无处不在。
2、运用数字进行游戏活动，从中体验活动的乐趣。
3、激发幼儿 -
中班数学活动
中班数学活动《做客》曹娅 一、目标 1.在游戏中感知6以内的数量，掌握数与物的对应。2.喜欢参加数学活动，获得愉快的情绪体验。 二、准备 白纸四张.贴画若干.数字卡片若干.玩
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中班数学活动
中班数学活动《蜈蚣叔叔的袜子》 设计意图： 《3-6岁儿童学习与发展指南》中也指出“能发现事物简单的排列规律，并尝试创造新的排列规律”。所以我设计了这次数学绘本《蜈蚣叔
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中班数学《灯笼排排队》教学反思
中班数学《灯笼排排队》教学反思 中班数学《灯笼排排队》教学反思 “灯笼排排队”这是一节有关排序的数学活动，其目标是：1．学习按大小、形状、颜色排列物体顺序。2．通过观察与比
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中班数学活动（精选五篇）
中班数学活动《5以内的相邻数》说课稿说教材：
幼儿数学逻辑思维训练简单的说可以包含了数、量、图形与空间、逻辑与关系四大领域。数以及数与数间的逻辑关系是事物各种属性关
