专题：中班我的恐龙宠物教案
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中班美术教案：大恐龙
【活动目标】1、欣赏有关恐龙图片，了解恐龙不同的外形特征。2、在认识和了解恐龙的基础上，抓住不同恐龙的个性化特征进行表现。3、大胆表现自己想象中的恐龙。【活动准备】1、
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中班语言公开课教案《我想要一只恐龙》
中班语言《我想要一只恐龙》 活动目标： 1.阅读图画画面，理解儿歌的内容。 2.学会念儿歌。 重点难点： 观察画面理解儿歌的内容并学习儿歌。 活动准备： 幼儿用书《我想要一只恐龙
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中班语言课《我的小宠物》教案（精选五篇）
我的小宠物 一、活动目标 1、喜欢小动物，愿意爱护和照顾小动物。 2、尝试按一定的顺序讲述小宠物的特点和趣事。 3、能集中注意力，认真倾听同伴讲述。 二、活动准备 1、知识经
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中班主题教案：探索《恐龙》5则范文
文档仅供参考 探索《恐龙》 一、活动背景： 暑假里，我给教室的墙面装饰了一番，主题是“恐龙”，形形色色的各种恐龙让开学来的孩子们大开眼界，平时在他们的视野中很少有这些庞大的
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恐龙教案
恐龙 教学目标： 1. 继续认识打比方这一写法，感受这一写法的好处，并让学生在写作中 尝试运用，乐于表达、喜爱表达。 2.在学生充分阅读《恐龙》这一说明文的基础上，呈现多种文体，体
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恐龙教案
教学目标：1、 能正确、流利、有感情的朗读课文;2、 了解文中介绍的几种恐龙特点，学会打比方、列数字、作比较的说明方法;3、 激发学生积极主动探索科学奥妙的兴趣。教学重难点
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恐龙教案
《恐龙》教学过程设计与分析
金湖县金南镇中心小学 王玲一、在线观看，谈话导入
1、通过在线影院观看电影《侏罗纪公园》片段。
2、导入：上节课，我们学习了课文第一自然段，知道了 -
《恐龙》教案
《恐龙》教案 1 教学目标：1、使学生对恐龙产生极大的兴趣，使学生对恐龙知识产生探索的冲动。2、初步感知课文内容。3、学会本课13个生字，学习本课一些好的四字词语。4、学习课
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幼儿园中班科学课教案《恐龙大探秘》5篇范文
《中班科学课教案《恐龙大探秘》》这是优秀的中班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标1、知道一些常见恐龙的名称以及生活习性，并学习认识草食恐龙和肉食
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小班主题教案 我爱恐龙
文档仅供参考 我爱恐龙 我爱恐龙 一、 主题的生成： 今年的快乐亲子秋游，我们去了常州的恐龙园，回来之后的一段时间，孩子们特别喜欢恐龙，总是围在一起谈论秋游、电视和图书中有
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恐龙的教案
教学目标：1、 能正确、流利、有感情的朗读课文;2、 了解文中介绍的几种恐龙特点，学会打比方、列数字、作比较的说明方法;3、 激发学生积极主动探索科学奥妙的兴趣。教学重难点
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远古恐龙教案
1.索伦龙是一种巨大的兽脚亚目食肉恐龙。索伦龙具有又长又厚的头骨，并长有数十颗如同利刃的利牙。通过与类似物种的比较，研究者认为索伦龙的身长可达到12米，体重达到8.25吨，是目
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恐龙世界教案
恐龙世界教案 教学目标： 1、学习表现不同特点的恐龙及其生活环境。 2、培养学生的观察能力，能分析出恐龙的差别。 3、培养学生保护自然的意识，以及对美术学习活动的兴趣。 教学
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恐龙时代教案
恐龙时代 郑慧晶 教学目标： 知识与技能：了解恐龙的相关知识及造型特点，学会用彩泥捏塑大形，再添加细部的方法塑造恐龙形象。 过程与方法：在欣赏与尝试过程中，学习用彩泥整体捏塑
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恐龙世界教案
《恐龙世界》教案 胡晓宇 设计理念： 《恐龙世界》是“造型.表现”领域的一个内容。本课设计时遵循《美术课程标准》做到以下几点： 1.注重学生的全员参与真正把学生当成课堂主
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恐龙世界教案
恐龙世界 章渡中心小学李静 教材版本：人民美术出版社小学美术三年级下册第二课《恐龙世界》 学习领域：造型•表现课时：一课时授课对象：普通三年级学生 教材分析： 恐龙是孩子们感
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三年级教案：《恐龙》
三年级教案：《恐龙》1教学目标1、学会本课生字，理解由生字组成的词语2、理解课文内容，了解恐龙的种类，形态和生活习性3、能正确、流利、有感情地朗读课文教学重点和难点1、通过
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恐龙世界教案
湘版美术教材第八册 第八课 恐龙世界 一、组织教学 同学们，大家上午好，今天有缘来到这所美丽的学校，与你们这些可爱的学生交流，我感到十分高兴。早就听说我们班的同学个顶个聪明
