专题：中班语言故事水果屋
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幼儿园中班语言活动设计：故事——水果屋
幼儿园中班语言活动设计：故事——水果屋 活动目标： 1．了解故事内容，观察主要角色的表情和动作，大胆猜测角色的心理活动和语言。 2．知道一幅图可以用一段话表示。 活动准备： 幼儿用
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中班语言水果屋谈话活动
水果屋——谈话活动 时间：实习生：
指导老师：活动目标
1、能围绕“我喜欢吃的水果”进行谈话，进一步了解一些常见水果的特点
2、幼儿在集体面前能用较完整的句子连贯的表达自己喜 -
中班语言活动《水果屋》案例分析
中班语言活动《水果屋》案例分析 一．教学背景这是一个中班的语言教学活动，由百花艺术幼儿园的青年教师执教。水果是幼儿较为熟悉的东西，在日常生活中幼儿经常能看到并且也吃过，
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小班故事《水果屋》
小班语言：水果屋 一、教学内容：语言活动《水果屋》 二、教学目标： 1、初步理解故事内容，感受文学作品的趣味性。 2、理解动词：摘、拉、推、塞。 3、乐意在实践活动中说一说，做一做
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幼儿园中班语言教案《水果屋》及教学反思[精选合集]
中班语言教案《水果屋》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能够进行简单的语言组织，学会“我用┅盖┅”的会话，幼儿能够根据老师的要求回答问题，通过视听讲结合的互
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小班语言活动：水果屋
小班语言活动：水果屋 设计思路： 《水果屋》是一篇充满童真的故事，它以欢乐、温馨的情节吸引着孩子们，尤其是故事中聪明的小熊和熊妈妈用水果造了一间水果屋，读来充满了童趣，使孩子
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幼儿园语言说课稿：《水果屋》
导语：教师在讲课的过程中，要保持头脑清晰，而说课稿可以起到一定的作用。下面是小编为你整理的幼儿园语言说课稿：《水果屋》，希望对你有帮助！各位领导，各位老师，我今天说课的内容是小
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中班教案 水果屋 一
朱湖中心幼儿园教学活动方案 活动名称 语言：水果屋 执教人 许红红 主 备 人 建 议 1、欣赏故事，理解故事的主要内容，学习词 活语“丰收”。 动2、能尝试用水果盖屋子，并用较连贯
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故事：水果屋说课稿（5篇）
故事“水果屋”说课稿 尤薇薇 早期阅读为孩子提供了一个极为充足的时间和空间，让孩子用眼睛、手等去感受各类阅读材料；让孩子用大脑展开思考和想象；让孩子用嘴巴来讲述自己的所
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中班语言课教案《水果屋》及教学反思[精选5篇]
中班语言课教案《水果屋》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿在集体面前能用较完整的句子连贯的表达自己喜欢吃的水果特征，能围绕"我喜欢吃的水果"进行谈话，进一步
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小班语言活动水果屋说课稿
小班语言活动《水果屋》说课稿 一、 说教材 （一）、教材分析及处理 故事《水果屋》是小班上册“多彩的秋天”主题教育中的一则，是以看图说话为主的故事活动。讲述了秋天里，熊
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水果歌(中班语言)
幼儿园中班语言教案：水果歌 活动目标： 1、观察梨子、苹果等水果的颜色，初步尝试根据图片学念儿歌。 2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 3、通过活动会简
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幼儿园中班语言优秀教案《水果屋》及教学反思（5篇可选）
《中班语言优秀教案《水果屋》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、能围绕"我喜欢吃的水果"进行谈话，进一步了解一些常见水果的
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水果屋教案
幼儿园中班故事水果屋教案 活动目标： 1、幼儿能安静地倾听故事内容，理解故事情节； 2、知道秋天是丰收的季节。认识水果。 3、感受秋天水果丰收的喜悦，体验设计水果屋的乐趣。
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水果屋教案
设计思路： 在幼儿园幼儿吃到水果时，总要问我们这是什么，那是什么，有的孩子就开始讨论起家里有什么水果。现在正直秋季，秋天也是各种果实成熟丰收的季节，于是我们就开展了“好吃的
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中班 教研记录 《美丽的水果屋》
中班级部教研《美丽的水果屋》 李进：将游戏活动融于故事中很吸引幼儿，根据小班幼儿特点，一个小小游戏让幼儿记住了绘本中的内容，用亲身操作、体验来感受故事。 葛海丽：情景阅读课
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中班 教研记录 《美丽的水果屋》
中班级部教研《美丽的水果屋》
李进：将游戏活动融于故事中很吸引幼儿，根据小班幼儿特点，一个小小游戏让
幼儿记住了绘本中的内容，用亲身操作、体验来感受故事。
葛海丽：情景阅读 -
幼儿园故事活动《水果屋》优秀教案
幼儿园故事活动《水果屋》优秀教案 目标 1、通过游戏发展幼儿对颜色和3以内数量的感知能力，尝试简单的分类，体验帮助别人的快乐心情。2、培养幼儿与同伴合作的能力。 准备： 1、
