专题：中班语言诗歌的说课稿
-
中班语言诗歌的说课稿（五篇范文）
中班语言诗歌的说课稿 “说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，下面就是小编整理的中
-
中班语言说课稿
中班语言说课稿范文1 说教材、说幼儿：文学作品对幼儿发展所产生的潜移默化的作用，有着远远超过我们已有认识的意义。80年代以来，儿童语言学习系统理论逐渐让人们明白了一点，儿
-
中班语言说课稿
中班语言说课稿：小老鼠打电话 一、说教材： （一）教材分析： 目前，通讯设施非常发达，朋友间经常以电话联系，打电话成了人们日常生活中必不可少的内容；同时中班上册幼儿年龄偏小且现在多
-
中班语言---诗歌阳光
中班语言 诗歌《阳光》 活动目标： 1、感受诗歌明朗、欢快的节奏。 2、理解诗歌的画面，学习有感情的朗诵诗歌。 3、理解并掌握诗歌中的动词：爬、笑、跳、亮。 活动准备： 物质准备
-
幼儿园中班语言说课稿
幼儿园中班语言说课稿 幼儿园中班语言说课稿1 各位老师：大家好！今天我说课的内容是中班语言欣赏活动《耳朵上的绿星》。一、说教材。（一）说设计意图：《耳朵上的绿星》这一内容情
-
幼儿园中班语言说课稿
幼儿园中班语言说课稿15篇 幼儿园中班语言说课稿1 一、说教材《泡泡找来的朋友》是中班“长大的我”里面的一个活动，故事里的大白鹅从没有朋友的不快乐到交上朋友的开心，给孩
-
幼儿园中班语言说课稿(通用)[本站推荐]
幼儿园中班语言说课稿(通用15篇)作为一名默默奉献的教育工作者，就难以避免地要准备说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编帮大家整
-
幼儿园中班语言说课稿 (合集)（大全）
幼儿园中班语言说课稿 (合集15篇)在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了，说课稿应该怎么写？下面是小编
-
中班语言活动说课稿
中班语言活动说课稿《耳朵上的绿星》一、说教材。
(一)说设计意图：
《耳朵上的绿星》这一内容情节有趣，形象鲜明突出，语言诙谐有趣，容易引起幼儿的学习兴趣，又可以扩展孩子的词汇 -
中班语言教案及说课稿
幼儿园中班语言说课稿：老鼠三兄弟 一、说活动设计思想 幼儿语言的发展和幼儿的想像的发展关系密切，语言的发展提高了幼儿的认知能力，从而使幼儿的想像力也能得到发展，而认知范围
-
幼儿园中班语言说课稿
幼儿园中班语言说课稿15篇 幼儿园中班语言说课稿1 一、说教材：《微笑》是一个美丽的散文故事，它采用了拟人的手法，通过简练优美的语言把弱小的小蜗牛用自己甜甜的微笑给整个森
-
幼儿园中班语言说课稿
幼儿园中班语言说课稿《胆小先生》尊敬的各位领导 老师：
大家好，今天我说课的题目是：中班故事《胆小先生》。第一部分：说教材分析
一 说教材。
1、说教材分析
童话故事是儿童文 -
中班语言活动说课稿（★）
中班语言活动说课稿：小蜗牛的微笑 尊敬的领导、老师：大家上午好！我的名字叫王歆婷，今天我说课的题目是中班语言活动《微笑》。下面我将从说教材、说教学目标、说教学重点难点等
-
幼儿园中班语言说课稿
幼儿园中班语言说课稿1 第一部分：说教材分析一 说教材内容童话故事是儿童文学的一种体裁，是富有浓郁幻想的虚构故事。它以现实生活为基础，通过丰富的想象、幻想，把故事中的事物
-
中班诗歌语言教案（推荐5篇）
中班诗歌语言教案在日常学习、工作和生活中，大家都看到过许多经典的诗歌吧，诗歌是按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。那么什么样的诗歌才是好
-
中班语言活动：捉迷藏(诗歌)
中班语言活动：捉迷藏（诗歌） 活动目标 1.理解诗歌内容，感受散文诗的优美。 2.初步学习用诗歌的结构大胆进行仿编活动。 3.增进对大自然的热爱，体验仿编活动的乐趣。 活动重难点
-
中班语言教案诗歌《家》
中班语言教案诗歌《家》课题名称：家 活动过程： 目标：1、引导幼儿理解儿歌内容，掌握儿歌的结构特点。什么是什么的家。2、鼓励幼儿根据儿歌提供的线索，尝试初步创编儿歌的兴趣。
-
中班语言教案诗歌月亮（合集）
中班语言教案诗歌月亮 1、欣赏诗歌，感知诗歌的美好意境，学会有感情地朗诵诗歌。 2、理解诗歌中的“挂、漂、盛”的含义，理解诗歌内容 3、体验夜晚大自然地美好，宁静。1、音乐《
