专题：做班主任是幸福的
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做班主任是幸福的
创建优良班集体的探索
王玲满
一、奏响开学三步曲
美好的开端是成功的一半，要创建一个优秀的班集体，首先必须积极主动地做好接班的前期工作，打“有准备之仗”。
1、设计好第一 -
做幸福的班主任
做幸福的班主任
——《做最好的班主任》读后感近段时间，我利用闲暇之余拜读了李镇西的《做最好班主任》一书，感触颇深。“做最好班主任！”其实是一种平和的心态，也是一种激情的 -
我幸福_因为我是班主任
我幸福，因为我是一名班主任 海江中学 李国强 我不是演员，但我想吸引孩子们的目光； 我不是歌唱家，但我想让知识的旋律在孩子们的耳边回响； 我不是探险家，但我想探寻隐藏在孩子们身
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我幸福,因为我是班主任
我幸福，因为我是班主任 宝箴塞初中 何春艳 我不是演员，但我想吸引孩子们的目光； 我不是歌唱家，但我想让知识的旋律在孩子们的耳边回响； 我不是探险家，但我想探寻隐藏在孩子们身上
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我幸福我是班主任
我幸福我是班主任安徽省马鞍山师范附小孙玉屏2011年7月17日，我有幸随唐老师到南京参加了全国班主任工作培训。本次培训历经四天，共有13位专家、名人给我们讲课。我们不分白天
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做一名幸福的班主任
做一名幸福的班主任 “班主任是学校里最忙碌的人。”不管你承认与否，我都认为这句话是绝对正确的。众所周知，班主任工作劳心费神、繁琐艰辛。领导教导的语重心长、家长重视
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做班主任如此幸福五篇范文
做班主任如此幸福
―――看追寻班主任的职业幸福视频会有感
１１月9日上午，我们新滩中学全体班主任在新滩小学会议室，收看了洪湖市举办的追寻班主任的职业幸福视频培训会，两位专家 -
做一名幸福的班主任
做一名幸福的班主任 大家好，我叫赵秀贞，是保定市一名普通的小学教师。很高兴今天能来到久负盛名的承德，也很荣幸能参加今天这么大规模的活动，希望我们能度过一个轻松愉快的上午
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做一名幸福的班主任
做一名幸福的班主任
陶行知说：“真教育是心心相印的活动。”苏霍姆林斯基说：“教育――这首先是人学！”李镇西老师说，惟有班主任，才能真正和学生“心心相印”，才能真正领略到“人 -
《做幸福的班主任》读后感
《做幸福的班主任》读后感磁涧小学 吕玉丽今日我读了王三阳写的《做幸福的班主任》这本书，收获颇多，感受颇多。一、老师要有精细之心一个班级几十名学生，什么类型的学生都有，我
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我很幸福,因为我是班主任
我很幸福，因为我是班主任 发言人：高春峰2016年11月4日 我很幸福，因为我是班主任 发言人：高春峰 因为踏上讲台而幸福，因为拥有一个班而幸福，因为陪伴学生成长而幸福，因为享受学生
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2016班主任演讲稿：我幸福 我是班主任
2016班主任演讲稿：我幸福 我是班主任 班主任演讲稿：我幸福我是班主任 我是幸福的，因为曾经我如愿以偿的实现了自己的理想——做一名人民教师；我是幸福的，因为八年来我用我的爱与
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班主任是最幸福的人
班主任是最幸福的人 朗埠小学汪香女 一毕业，我被分配到了一所偏远乡村学校－－朗埠小学。这种城市与农村生活，理想与现实的巨大落差，使我心里的滋味就像打翻的五味瓶：酸甜苦辣俱全
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班主任演讲稿：我幸福我是班主任
班主任演讲稿：我幸福 我是班主任我是幸福的，因为曾经我如愿以偿的实现了自己的理想——做一名人民教师；我是幸福的，因为八年来我用我的爱与真诚让学生健康快乐的成长；我是幸福的，
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做一名小学教师是幸福的
做一名小学教师是幸福的 幸福的含义是什么？词典上的解释是“使人心情舒畅（称心如意）的境遇和生活” ；也有人说“幸福是一种心灵的震颤。”还有人说，树像人一样，拥有自己的生命哲学
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保持良好心态,做幸福班主任
保持良好心态，做幸福班主任 新疆实验中学克里比努尔.马合木提 随着年龄的增长班主任工作给我的最大感受是：班主任不好当，而且是越来越不好当。但是，既然当了班主任就必须竭诚
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做幸福的班主任---班主任工作漫谈
做幸福的班主任 ——读《班主任工作漫谈》有感 三年级游旭珮 今年暑假，即将走上班主任岗位的我，怀着无比紧张和不安的心情，翻开了魏书生老师的教育著作——《班主任工作漫谈》，
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爱学生,做幸福的班主任
管理类 爱学生，做幸福的班主任 县市区：德州市齐河县 单位：齐河县第四中学 姓名：柴庆杰 2013年9月17日 爱学生，做幸福的班主任 齐河县第四中学柴庆杰 班主任官儿不大，但事不小，繁
