专题：主持表演课
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表演课
1. 太太坐在沙发上,拿着高脚杯。
2. 保姆跪在地上擦地。
3. 太太不屑的看着保姆，对保姆说：擦干净点。
4. 保姆低头擦地，畏畏缩缩的说：是是是，太太。
5. 太太指着身后的沙发，说：把这 -
表演课
体验表演游戏的快乐表演游戏是指幼儿通过扮演某一文艺作品的角色，运用一定的表演技能（言语、动作、手势），再现文艺作品的内容（或某一片段）的一种游戏形式。以表演角色的活动为满足
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表演课
范例（范例也写的不是很好大家可以看看书）
一、以“民政局”为命题((以什么为命题，环境，物体，都行 具体可以看看课本)
二、故事简介：一对夫妻，因感情不和分居两年后，决定正式办理离婚 -
表演课
故事《爱吃糖的妹妹》 (2009-08-08 21:29:09) 转载教育 ▼ 标签： 我妹妹特别爱吃糖。每天我放学回家，她总是嚷：“姐姐（哥哥），姐姐（哥哥），给我吃糖！” 有一次，我正在写作业，妹妹又来
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表演课
表演课：热身训练（提高学生的热情、建立良好的创作状态） 放松练习（体会紧张和放松的区别、建立正确的放松状态）解放天性（让学生从自我意识中解放出来，释放自己内部表演能力，从而能够
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幼儿主持表演十二
幼儿主持表演（十二）一 、语言游戏
词语接龙：1.苹果2.漂亮3.花园
二、绕口令
山前有只虎，山下有只猴。
虎撵猴，猴斗虎；
虎撵不上猴，猴斗不了虎。
三、主持词（开场白）
合：敬爱的老师，亲爱 -
幼儿主持表演教材大全
*准备功课气息训练 气息：吹蜡烛：距离10厘米、时间30秒、不可吹灭、状态平衡。 开火车、吹气球、吹纸片 《数枣》 口腔：搓脸蛋、咬苹果、吃糖果、开摩托 一、表演训练 1形体站姿
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播音主持表演技巧
婧艺中心表演技巧训练
1、消除紧张与松弛肌体 演员在开始表演之前，必须使肌肉处于适当状态，一种松弛状态才能产生正常的思维，逐步获得正确的体验，做到鲜明地表达出对角色内心生 -
幼儿主持表演教案分享
第一篇:少儿口才教案 少儿口才培训课教案（初稿） 19：30—20：00：学习问好及自我介绍 20：00—20：20：大小声音的训练 20：20-20：40：语音基础（声调练习） 20：40-21：00： （1）童谣练习（手指谣） ； 21：00—21：20
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幼儿主持表演教案
幼儿主持表演教案 第一课时 一、老师自我介绍 1、 交代主持表演是门什么样的课程。 2、 说一些小朋友感兴趣的主持人 模仿动画片里的经典人物，激发学生兴趣。 二、让我认识你
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表演主持串词
《i'm yours》 是由吉他演绎的一首充满田园气息的乐曲，通过吉他弦上的拨动，让我们走进《i’m yours》中真正的爱意吧~接下来请欣赏双吉他演奏，《i'm yours》 《人勤春来早》
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茶艺表演主持解说词
茶艺表演主持解说词1
茶室设计理念：普洱茶，来自崇山峻岭，经历了马背的蹉跎，岁月的磨砺后她变得圆融、平和，经历了沧桑依旧那么美丽、那么自然。几千年以来勤劳勇敢的普洱人们为 -
表演课2
表演课程：几种错误的表演倾向几种错误的表演倾向
“匠 艺” 刻 板 的 表 演
（1）“刻板”“公式”及“模式”，用一成不变的舞台表演方法，用现成的刻板法来图解一切人的一切情感，用 -
表演课心得体会
学习表演的心得体会 经过两年的表演学习，我终于明白了什么才是真正的表演。表演来源于生活，生活就是艺术取之不尽用之不竭的宝藏。引用一句俗语，却是真理--艺术来源生活观察人
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表演课5
表演课程：古典诗词朗诵技巧古典诗词朗诵中一个不容忽视的问题
近年来，古典诗词朗诵，作为一种富有民族特色的文艺演出节目，流行于艺苑歌坛，带给人们高雅的艺术享受，受到社会广泛的 -
表演课介绍
《表演基础训练》该课程为专业主干课。主要让学生学会在自己创作的规定情境中真实有 机地行动，建立正确的舞台创作自我感觉。首先是对学生的基本素质进行训 练，包括创作注意力
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表演课教案
表演课教案 教学周期：第四周——第六周（1——3周为新生军训） 教学目的： 表演教学就是要求通过系统、科学的训练方法，使学生建立正确的舞台自我感觉，就是要求像生活中对待一切事物
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表演课教案
表演课教案 授课地点：艺术楼308 授课班级：11级影视表演班 授课教师：牛红涛学生人数：4人 教学周期：18周 第一阶段：（基本素质训练） 时间：第一周---------第六周 教学目的： 表演教学就
