专题：做成功的班主任读后感
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做快乐成功的班主任
做快乐成功的班主任做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标，而培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学勇于探索以发挥其最大潜力，在掌握知识、方法的同时
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做智慧班主任读后感
尊 重 每 个 生 命 ——读《做智慧班主任》有感 城关镇中心小学 丁瑞霞 今年暑假多次品读《做智慧班主任》，我深深地领悟到“热爱学生，教师首先要尊重学生的人格；热爱学生，教师
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《怎样做班主任》读后感
《今天，我们怎样做班主任》读后感
北王绪完小 张丽娟
当我慢慢品味着这本书的时候，我也不停地问自己：我怎样做一个受学生欢迎的班主任？怎样做一个优秀的班主任？读完这本书，我想我 -
提高人格魅力做成功的班主任
提高人格魅力做成功的班主任成功的班主任，必须首先做一个充满美好人格魅力的人。班主任的人格魅力对学生影响深远。班主任的人格魅力来源于对学生的尊重和爱心。要有爱心和耐
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做最好的班主任读后感
做最好的班主任读后感 源城区城南小学俞凯雯 最近，我认真拜读了李镇西的《做最好的班主任》。书中的观点深深吸引了我，要想成为一个优秀的班主任，必须具备“三心”，即童心、爱心
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《做最好的班主任》读后感
《做最好的班主任》读后感 凤台小学宗世红 身为一名教师，对李镇西老师闻名已久，李老师是一位才华横溢、热情洋溢、激情满溢的班主任，《做最好的班主任》这本书记叙了他独到的
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做最好的班主任读后感
教育需要爱，教育还需要智慧。这句话是写在《做最好的班主任》一书序言中的一句话，教育智慧的产生离不开对教育事业的热爱。本书是李镇西老师用自己的亲身经历，通过记述自己的
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《做最好的班主任》读后感
《做最好的班主任》读后感暑假，我利用闲暇时间拜读了李镇西先生的《做最好的班主任》这本书，这本书通过一个个鲜活的事例介绍了班主任日常工作的方方面面，这本书写得很实在在《
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做最好的班主任读后感（通用）（大全）
做最好的班主任读后感（通用5篇）当看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，何不写一篇读后感记录下呢？现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的做最好的班主任读后感（
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《做最好的班主任》读后感
《做最好的班主任》读后感8篇
《做最好的班主任》读后感1
这学期，我有幸拜读了李镇西老师的书《做最好的班主任》读完了李老师的书，我一遍又一遍的问自己：“作为班主任，我们称职 -
做最好的班主任读后感
做最好的班主任读后感6篇 做最好的班主任读后感1 良好的心理素质是人的全面素质中重要的组成部分，心理健康教育是提高中小学心理素质的教育，而健全的人格和正常的智力则是人们
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《做最好的班主任》读后感
《做最好的班主任》读后感
2011的暑假，是我人生中的一个转折点，因为我要从一名学生变成一名人民教师，而且要承担一个现在让大部分老师畏惧的差事——班主任。为了解除我内心的 -
有关《做最好的班主任》读后感
这学期，我有幸拜读了李镇西老师的书《做最好的班主任》读完了李老师的书，我一遍又一遍的问自己：“作为班主任，我们称职吗？”心中的答案让自己感到羞愧。李老师教会了我怎样爱学生
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关于《做最好的班主任》的读后感
今年暑假我认真拜读了李镇西师写的《做最好的班主任》一书，一方面被李老师朴实又有激情的语言所吸引；另一方面，被李老师班主任工作的热情与乐趣所鼓舞。虽然也做了十几年的班主
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《做幸福的班主任》读后感
《做幸福的班主任》读后感磁涧小学 吕玉丽今日我读了王三阳写的《做幸福的班主任》这本书，收获颇多，感受颇多。一、老师要有精细之心一个班级几十名学生，什么类型的学生都有，我
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《做最好的班主任》读后感
《做最好的班主任》读后感 曹伟 读过很多本李镇西的书，为书中唯美的教育故事所感动。其中《爱心与教育》中李镇西与学生之间的感人故事让人不由得留下了眼泪。是的，还有什么
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《做最好的班主任》读后感
《做最好的班主任》读后感 《做最好的班主任》读后感1 读李镇西老师的《做最好的班主任》一书，心灵一次又一次与之共振。其中一句让我印象深刻，“作为教师，永远面对的是朝气蓬
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《做最好的班主任》读后感
《做最好的班主任》读后感 《做最好的班主任》读后感1 这个假期，我利用空暇读了李镇西的《做个最好的班主任》。在这个过程中，我真的被李老师那种对教育的满腔热诚，对班主任的
