专题：祖国大家庭教案
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祖国大家庭教学设计
课题：祖国大家庭 授课教师：刘贵花 教学目标：1.了解并能简要归纳民族服装的特点。 2.通过了解吗民族服装的特点，根据基本型，能够设计装饰族特色的现代服装。 3.培养学生的设计意识
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中华民族大家庭教案
《中华民族大家庭》教学目标（三维融通表述）： 通过看图、讲解、讨论、搜集资料等教学手段，使学生知道中华民族是由56个民族组成的，我国是统一的多民族国家，知道我国各民族分布特点
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多民族大家庭教案（★）
《多民族的大家庭》说课稿
各位评委老师，同学们，大家好，我是*号选手，今天我说课的题目是《多民族的大家庭》。围绕新课程标准理念，以教什么，怎么教和为什么这么教为思路，我将本次说 -
大家庭电子教案
三年级下学期中华大家庭电子教案 第三课第一课时 教学目标 1、知识目标：初步了解苗族、彝族、壮族、布依族、朝鲜族在分布区域、人口数量、语言文字、生产方式、文化艺术和风
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多民族的大家庭教案
多民族的大家庭 [知识目标] 1、知道我国民族的构成状况，正确区分民族和少数民族的差异，认识到我国是一个统一的多民族的国家。 2、了解我国一些主要少数民族的风土人情和文化
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民族大家庭的教案
民族大家庭的教案1 活动意图：我国是由56个民族组成的多民族国家。国土辽阔、资源丰富。为了能够让孩子了解我国多民族的相关知识，提高孩子对五十六个民族的喜爱与对祖国的认
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《中华民族大家庭》国防教育教案
《中华民族大家庭》国防教育教案 教学目标 1.知识与能力：知道我国是统一的多民族大家庭，在这个大家庭中有56个民族，知道民族分布特点。 2.情感、态度与价值观：激发学生热爱祖
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幼儿园大班主题优质课教案《祖国大家庭》及教学反思（5篇）
《大班主题优质课教案《祖国大家庭》含反思》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、引导幼儿知道我国是一个多民族的国家，各族人民勤劳勇
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新疆四史学习心得新疆永远属于祖国大家庭（优秀范文五篇）
新疆永远属于祖国大家庭—新疆四史学习心得 新疆自古以来就是中国不可分割的一部分。中国对今新疆的主权是从汉代开始确立的，时称今新疆大部分地区为“西域”。为抗击匈奴，张
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8 走进键盘大家庭 教案
走进键盘大家庭 教案 教学目标： 1、了解键盘的分区，掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律； 2、学会使用几个常用的控制键，能在“写字板”中输入字符； 3、通过认识
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中华民族大家庭第一课兄弟姐妹教案
兄弟姐妹 课前欣赏歌曲：《爱我中华》（音乐带入，激发学生学习兴趣） 一导入：刚才上课之前我们欣赏了歌唱家宋祖英带来的《爱我中华》，思考一下你从歌曲中获取了哪些信息呢？ 学生：我知
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《多民族的大家庭》教案1
《多民族的大家庭》教案 教学目标： 德育目标：通过了解我国少数民族，知道各民族平等、团结、友爱、合作的意义，加强民族团结和维护祖国统一是我们每个公民的责任，从而培养民族自豪
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祖国 教案
《祖国，腾飞的祖国》 班会内容：ppt观看 中国历史 大家讨论，发表对祖国的了解 中国，是一个以华夏文明为主体，以汉族为主体民族的统一多民族国家，通用汉语。中国境内的各个民族统称
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祖国教案
《祖国啊，我亲爱的祖国》教案 菏泽学院教务科 一、教学设想 “诵读品析积累”是诗歌学习的要诀。本课教学可以创设情境，以“读”为线，在读中背诵课文。新鲜活泼，意义隽永的意象，
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祖国教案
一 可爱的祖国 一、导入： 同学们，习近平爷爷在去年六一国际儿童节上，对我们提出了希望，“少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖
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【精华】大家庭作文（合集）
【精华】大家庭作文7篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理
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【推荐】大家庭作文大全
【推荐】大家庭作文六篇在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔
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【精品】大家庭作文[大全]
【精品】大家庭作文九篇在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是
