专题：中国的土地教案设计
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《土地盐碱化》教案设计
《土地盐碱化》教案设计 一、 教学目标 （一）知识与技能 1.明确土地盐碱化的概念； 2.通过土地盐碱化的形成过程掌握其成因和主要的防治措施； 3.明确我国土地盐碱化的主要分布区。
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《土地的誓言》教案设计[范文大全]
兖州市漕河镇中心中学执教者:王建兰 【教学目标】 1.有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的思想感情。 2.揣摩品味本文富有激情的语言。 3.培养学生热爱家乡，热爱祖国的情
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中国石拱桥教案设计
11《中国石拱桥》 【学习目标】 1. 了解说明文的有关知识，识记文中的字词及文学常识。 2．理解课文内容，了解中国石拱桥的特征。 3. 学习本文说明事物的顺序，揣摩说明语言准确性
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《中国石拱桥》教案设计
教学目标： 1、整体感知课文内容，了解中国石拱桥的特点，理清说明顺序。 2、学习几种常见的说明方法，体会说明文语言的准确性。 3、理解抓住事物的特点进行说明的方式。 4、激发学
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中国石拱桥教案设计
单元提示这个单元五篇课文都是以桥为题材的，但文体却不同。《中国石拱桥》是一篇说明文，而《北京立交桥》则是一篇以写事为内容，以记叙为主要手段的通讯，属于记叙文。《吴门桥》
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《中国石拱桥》教案设计（范文）
教学目标 ：1、学习说明事物要抓住事物的主要特征：2、学习说明文语言的准确性；3、 培养探求世界的好奇心和热爱自然的感情。教学重点：1、重点：（1）说明事物要抓住主要特征；（2）培养探求世
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《这片土地是神圣的》教案设计
《这片土地是神圣的》教案设计 【教学过程】 第一课时 一、设疑，引入新课 1. 同学们，老师这里有个填空题需要大家完成，请看（＿＿＿＿的土地）请同学们在土地前面加一个修饰语，把你能想到
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《这片土地是神圣的》教案设计
《这片土地是神圣的》教案设计 康雪奇 【教学目标】 １、学写８个生字，正确读写“圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回荡、滋润、善待、松脂、宝贵、滋养、婴儿、眷恋、闪闪发光”等词语
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《我爱这土地》的教案设计
教学目标1.能正确划分诗的节奏、重音，饱含深情地朗诵诗歌。2.识记有关艾青的文学常识，了解本诗的写作背景。3.理解饱含着诗人感情的具体形象。4.体会诗人对祖国真挚的热爱之情
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《中国石拱桥》教案设计一
《中国石拱桥》教案设计一
教学目的：
1．引导学生抓住中国石拱桥的特点。
2．列出文章结构，领会文章的内容。
3．激发学生热爱社会主义制度。
教学重难点：
1．重点：抓住中国石拱桥的特点 -
中国酒文化——对外汉语教案设计
教案设计 一、课文资料原文： 中国著名酒类 酒是一种用果实或粮食经过发酵制成的饮料。 黄酒，这是一种古老的酒类，属于低度粮食酒。黄酒用糯米作原料，经过糖化、发酵、压榨而成。
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《中国通俗歌曲欣赏》教案设计（大全）
《中国通俗歌曲欣赏》教案设计 设计意图 爱因斯坦说过“爱好是最好的老师”，通俗歌曲因其大众化、全民化的特点，得到许多中学生的喜爱。把流行歌曲引进课堂——这是课堂设置中
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彩色的中国教案设计
《歌唱祖国》第二课时 一、教学目标： 1、了解歌词的内容和所表达的感情。 2、能用自然的声音、准确的节奏和音调有感情地演唱《彩色的中国》，唱出三拍子的韵律感。 3、通过学
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中国石拱桥教案设计五篇
中国石拱桥（第二课时）教案设计 什邡市隐峰学校 蒋南南 一、 教学目标 1、 复习说明顺序、说明方法的知识要点 2、 理解一般到个别、由主到次、由整体到局部的逻辑顺序 3、 通
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少年中国说教案设计
梁启超的《少年中国说》备课方案 一、教学目标： 知识与能力：结合具体的语言环境，理解词语和句子的含义和作用,积累重点实词。 过程与方法：反复诵读理解作者炽热的思想感情；体会句
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《中国石拱桥》的教案设计
【教学目标】1、体会说明事物的特征，初步了解说明文的基本特征。2、学习准确的说明语言。【教学设想】1、教学重点：⑴说明事物的特征。⑵说明语言的准确性。2、教学难点：说明文
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中国古诗的教案设计
中国古诗的教案设计 第一课时 一、学习《中国古诗》 《诗经》的艺术成就及影响 《伐檀》《硕鼠》《木瓜》 《离骚》的艺术成就及影响 《涉江》、《国殇》《渔父》 前言 与古
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中国石拱桥名师教案设计
篇一：教学目标：1.积累词语，学会运用。2.整体感知课文，理清顺序、脉络，理解赵州桥的特点。3.了解石拱桥的特点，激发对桥梁研究的兴趣。教学重点：同教学目标2。教学难点:本文的说明顺
