专题：中国共青团团课
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中国共青团的发展史(团课教案)
共青团的光辉历史及共青团与少先队的关系 【教学目的】了解共青团创建的时间、地点和主要创始人，了解团组织名称的演变过程，建团初期团的性质和指导思想，各次代表大会的概况和
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共青团团课教案[大全]
团课教案
《光荣啊，中国共青团》
一、教学目的：全面正确了解团的性质，全面理解共青团的基本任务，明确自己的历史使命，了解共青团的奋斗目标，立志为共产主义事业奋斗。
二、重点、 -
共青团团课总结
团课总结尊敬的团组织：" 我们是五月的花海，用青春拥抱时代……"当团歌响起的时候，当我举起右手，面向团旗庄严宣誓的时候，当那枚徽章交到我手中的时候，我就已经将自己的未来交给了
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企业共青团团课
“四好”团组织
组织建设好
团员教育好、
活动开展好、
青年反映好、
“四带头”团员
带头坚定信念
带头刻苦学习
带头争创佳绩
带头弘扬新风
2007年3年两会期间胡锦涛同工 -
共青团团课笔记
团课笔记
一、 共青团历史。
1、 在1919年5月4日，北京爆发了“五四运动”，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。主体是学生。
2、 共青团最早建立于1920年8月， -
共青团团课教案
第一课 共青团的性质 教学目的 全面、正确地认识团的性质，深刻理解共青团在新时期的地位 与作用，增强团员的光荣感，责任感，自觉为保持团的性质而 奋斗。关于共青团的性质，团章作
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共青团团课教案
团课教案 《光荣啊，中国共青团》 一、教学目的：全面正确了解团的性质，全面理解共青团的基本任务，明确自己的历史使命，了解共青团的奋斗目标，立志为共产主义事业奋斗。 二、重点、
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共青团团课知识大全（精选）
第一讲共青团的光辉历史 一、教学目的 要求了解共青团创建的时间、地点和主要创始人，了解团组织名称的演变过程，建团初期团的性质和指导思想，各次代表大会的概况和意义。 二、
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入团积极分子团课学习——《光荣啊,中国共青团》
《光荣啊，中国共青团》
——入团积极分子团课知识学习一、团同少年先锋队的关系
中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产 -
中国共青团团课结业考试资料（精选五篇）
中国共青团团课考试资料
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 -
团课 共青团工作基本知识
共青团工作基本知识 备课时间： 授课时间： 授 课 人： 教学目的：通过学习教育，使官兵了解共青团的基本知识，提高官兵参与团的工作的积极主动性，更好的开展团的工作。 授课要点：一、支
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共青团团课心得体会800字范文（推荐5篇）
本页是最新发布的《共青团团课心得体会800字范文》的详细范文参考文章，好的范文应该跟大家分享，希望大家能有所收获。身为共青团一员自然就会懂得团课的重要性，不仅仅是对知识
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中国共青团
第一章团的历史、团的性质一、 五四运动是在什么背景下发生的？它具有怎样的历史意义？
五四运动是1919年5月4日在北京爆发的以青年学生为主的反帝反封建的爱国运动。五四运动的 -
中国共青团
中国共青团
广西师范大学委员会文件
师 团„2009‟41号 ★
关于组织团员青年开展
庆祝2009年教师节活动的通知各学院分团委、各校级学生组织：
今年是中华人民共和国成立60周 -
中国共青团
一、中国共青团的基本性质
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
二、中国共青团入 -
“共青团耀中华”主题团课教案
“共青团耀中华”主题团课教案课题共青团耀中华学校广州中学年级初中生授课教师曾灿、王萱妍 教学内容框架 导入部分：第一环节：回顾课堂，温习知识正题部分：第二环节：对比誓词，形成
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中国共青团课总结范文
中国共青团课 软件技术二班团课总结 通过上级团委和学校党支部领导的领导下， 通过全校团员的共同努力下，积极开展团课的合格团员的教育下，通过为我校积极开设团讲座下，通过对同
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中国梦团课总结
“中国梦”是指实现中华民族的伟大复兴这个近代以来中华民族最伟大的梦想。 由于历史认知差异及担心既得利益受损等因素，面对“中国梦”，外界心态复杂，其中不乏误解、嫉妒、担
