专题：中国人失去了自信力吗
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10、中国人失去了自信力吗_教学设计_教案（最终5篇）
教学准备 1. 教学目标 1．学习本文抓住“突破口”进行批驳的方法。 2．学习本文通过驳论证来反驳论点的方法。 3．体会本文精辟含蓄的语言特点。 4.弘扬爱国主义精神，增强民族民
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中国人失掉自信力了吗
中国人失掉自信力了吗
一、基础
1．下列词语中加粗字的读音全都正确的一项是
A．渺茫（miǎo） 搽（chá）诓骗（kuāng）B．玄虚（xuán） 脂粉（zǐ）拜佛（fó）
C．宰相（zhǎi） 麻醉（zhuì） 慨叹（kǎi）D.省悟（x -
中国人失掉自信力了吗
中国人失掉自信力了吗？
鲁迅
从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜 -
中国人失去自信力了（本站推荐）
一、必须掌握的知识点
1、 六处中国人的含义
中国人失掉自信力了
中国人曾经有过他信力
中国人正在发展着自欺力
我们有并不失掉自信力的中国人在
说中国人失掉了自信力
要 -
中国人失掉自信力了吗
《中国人失掉自信力了吗》的教学反思
李建荣《中国人失掉自信力了吗》是一篇驳论文，语言尖锐犀利，既富战斗性，又具讽刺性，充分体现了鲁迅先生杂文的特点。下面谈谈我学习这一课 -
中国人失掉自信力了吗
本文的主旨：本文的主旨在于揭露国民党反动政府卖国投降、腐败无能的本质，批判“中国人失掉自信力”的悲观论调，歌颂自古以来有充分自信力的优秀中华儿女，特别是当时在中国共产党
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中国人没有自信力（精选五篇）
我在百度上看到一个问题，感觉很惊奇，我相信像我这样的人就已经没有什么自信了，而且为人还很自卑。我相信我就是全国人民中间最没有自信力而且最自卑的人了。连女朋友都不敢鼓起
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中国人失掉自信力了吗？
中国人失掉自信力了吗？
背景
1、鲁迅 （1881-1936）原名周樟寿，字豫陕，后改名周树人，字豫才。中国现代文学的奠基人，伟大的文学家、思想家。1918年用笔名“鲁迅”在《新青年》发表第 -
中国人失掉自信力了吗（本站推荐）
《中国人失掉自信力了吗》教学设计1
[教学目标]1． 体会立论与驳论文的相同点与不同点。2． 学习抓住对方的薄弱环节作为“突破口”，来进行有理有据的驳斥。
3． 体会本文抓住对方 -
中国人失掉自信力了吗
16、中国人失掉自信力了吗 【预习目标】 1、了解驳论文的特点，学习驳论文的写法。 2、理解重要语句的深层含义。 3、体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神，弘扬爱国主义精神，增
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中国人失掉自信力了吗？
中国人失掉自信力了吗？鲁迅从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联②，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜
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中国人失掉自信力了吗
课题：11、中国人失掉自信力了吗课型：讲读
主备：杨威审核：九年级备课组姓名：班级：学习目标
1、了解驳论文的特点，学习驳论文的写法。
2、理解重要语句的深层含义。
3、体会鲁迅先生 -
《中国人失掉自信力了吗》练习
《中国人失掉自信力了吗》练习
一、阅读下面课文内容，进行阅读实践
如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“ -
中国人失掉自信力了吗教案（精选合集）
【教学目标】1、掌握字词2、结合当时背景，理解重要语句的深层含义，把握文章主旨。3、学习本文通过驳论证来反驳论点的方法。4、学习本文直接反驳和间接反驳相结合的方法。5、
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《中国人失掉自信力了吗》学案
《中国人失掉自信力了吗》学案
年级：九年级科目：语文课型：新授课课时：第一课时
主备人：审核：使用时间：2011.10.11
【学习目标】
1、积累词语，了解“玄虚、诓骗、怀古伤今、为民请命 -
中国人失掉自信力了吗 笔记
中国人失掉自信力了吗（题目：把对象和事件直接放在标题上，能引起读者的思考和阅读欲望，而且以问句的形式出现，悬而不论，是巧妙的。）
从公开的文字上看起来：两年以前，我们总（表时间长，频 -
中国人失掉自信力了吗 阅读
《中国人失掉了自信力了吗》练习
初三姓名学号
从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信 -
中国人失掉自信力了吗习题
《中国人失掉自信力了吗》
一、课文掌握
对方的错误观点是。
作者因为认为它是错误的。
作者正面提出的观点是。
作者提出观点的依据是。选段一
①“自欺”也并非现在的新东
