专题:中国自然资源导学案
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我爱你中国 导学案
我爱你中国 学习目标: 1、我能说出北京的建都史 2、我知道北京不仅是世界闻名的文化历史名城,而且是我国政治、文化、经济中心。 3、我能增强对祖国的热爱之情。资料链接:
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《中国石拱桥》导学案
班级姓名主备人:李晓静《中国石拱桥》导学案
老师寄语:
在探究中进步,在合作中收获,在展示中提高。
学习目标:
1、了解说明对象,把握对象特征,
2、把握说明方法,理清说明顺序,体会说 -
谈中国诗导学案
《谈中国诗》导学案 设计人:刘增杰 使用时间:2012.09 班名: 组 名: 姓 名: 【学习目标】 1、概括各段大意和文章中心。 2、品析文章中比喻的妙用。 【学习重点】分析中国诗歌和
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谈中国诗导学案
高二语文20161007 小组号 姓名班级编制:梁金萍审核:范小开 《谈中国诗》导学案 【学习目标】 1.了解钱钟书及其作品。 2.了解中国诗歌与西方诗歌的异同,提高解读诗歌的能力。 3.培
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我爱你中国汉字导学案
五年级语文下册《我爱你,中国汉字》导学案 刘湾镇赵庄小学主备人:马建 使用人: 导学目标 学习目标: 1.自学本课生字词,了解课文内容。 2.联系上下文的具体语境,了解多种修辞手法的
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《谈中国诗》导学案
高二语文《谈中国诗》导学案
【学习目标】
一、知识目标
1、了解作者及其作品
2、了解中国诗歌与西方诗歌的异同
二、能力目标
1、熟知中国诗歌特点,提高解读诗歌的能力
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《我们爱你啊,中国》导学案
1、《我们爱你啊,中国》导学案导学目标:1.能正确流利有感情的朗读课文,背诵课文。2.学会本课六个生字,两条绿线内的一个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.通过反复吟诵,感受
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中国的自然资源
中国的自然资源 一、资源概况 国土资源是指国家拥有的一切资源。一般说来,国土资源分为六大类,即土地资源、水资源、生物资源、矿产资源、海洋资源和气候资源。其基本特点是:
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导学案
14《邮票齿孔的故事》学案设计 一、我会读,我会填 撕( sī) 裁( ) 敦( ) 仍( )齿( ) 二、我知道 1、这篇课文写了关于 的故事。我知道了阿切尔在酒店被一个人用 的举动吸引了,并从中得到
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导学案
《在山的那边》导学案 曹斌锋 教师寄语:理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。 【学习目标】 1.知识目标:了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能
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导学案 文档
《罗布泊,消逝的仙湖》导学案
教学目标:
1.培养学生搜集资料和筛选信息的能力。
2.感受并理解作者强烈的忧患意识。
3.培养科学理性精神和人文情怀。
教学重点、难点
1.学习对比和 -
导学案
赤峰学院附中高二英语校本课程导学案 编号:4 制作时间:2016.5.3. 使用时间: 2016. 5.7. 编制人: 侯思齐 姓名:English Speech and Technique 2.What is the purpose of Nick’
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导学案
复习导学案:第20课:法律护我成长一:复习提纲1、 法律法规为什么要对未成年人进行特殊保护?2、 如何保护未成年人?(问题。4、 社会保护、司法保护的含义,地位。二:学习过程: 1、 案例
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学案导学
学案导学:第2课 劫难中的抗争 【学习目标】 1.简述第二次鸦片战争、火烧圆明园、沙俄通过不平等条约割占中国北方大片领土以及太平军痛打洋枪队、左宗棠收复新疆等基本史实。
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学案导学
5.2企业的定价方法 5.2.1成本导向定价法 1.盈亏平衡定价法 公式:(保本)价格=(固定成本+可变成本)/总销量 =单位固定成本+单位可变成本 =单位成本 请再写一遍:适用范围:在市场不景
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如何写导学案(精选)
如何编写导学案
一、如何编写导学案
捷克著名的教育家夸美纽斯说过这样一句话:“找出一种教育方法,使教师因此可以少教,但是学生多学。”课堂教学中采取什么样的教学策略,才能够 -
学案导学
“学案导学—六步教学”教学模式实施小结
自我区推行“学案导学—六步教学”教学模式以来,我校组织老师认真学习与“学案导学—六步教学”模式相关的理论材料,在思想认识上对 -
导学案
长城谣 ——席慕蓉 教师寄语:学则须疑,大疑大得,小疑小得,无疑则不得。 【学习目标】 1、把握诗歌表现的主题,体会诗歌抒发的情感。 2、理解诗歌借物抒情、托物言志的写法。 3、