专题：张衡传教学设计
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张衡传教学设计
张衡传 教学目标 知识与能力. 1.了解张衡一生在科学、文学、政治等方面对人类文明发展做出的杰出贡献，学习张衡的高尚品德和刻苦专研的精神。 2.掌握文中涉及的文言实词、虚
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张衡传教学设计
张衡传 【教学目标】： 1、积累文言知识 2、了解张衡的成就，感悟张衡的人格魅力。 【教学重点】： 1、疏通文本，翻译句子。 2、了解张衡，感悟张衡 【教学难点】： 对“因入京师”中
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《张衡传》教学设计
教学目的: 1、进一步掌握叙述、说明事物的方法及详略得当的剪裁方法。 2、理解和掌握文言虚词“于”，复习意动和使动用法。 3、了解张衡在科学技术上的成就和贡献，学习张衡
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《张衡传》教学设计
《张衡传》 教学目标： 1、了解传记文章的特点，学习本文记人叙事详略安排得当的写法。2、 掌握课文中所涉及的文言词句知识和文史、文化常识。 3、了解张衡的品格和他在科学、
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张衡传教学设计
张衡一生经历了东汉章帝、和帝、安帝和顺帝四个时期。我们即将要学习到的《张衡传》这篇课文，介绍了张衡文学、科学、政治三方面的才能和成就。为方便教师更好的教学，语文网小
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张衡传教学设计
《张衡传》 一、初读，以“文”会意 1、生概括对“张衡”初印象 2、《张衡传》之布局 文学成就 才干 为人 科学贡献 政治作为 二、再读，以“词”疏意 1、分组梳理各类文言
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《张衡传》教学设计
江斌教学设计 《张衡传》教学设计 教学目标：1. 了解传记文章的特点，学习本文记人叙事详略安排得当的写法。 2. 掌握课文中所涉及的文言词句知识和文史、文化常识。 3. 了解张
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张衡传教学设计
《张衡传》教学设计 江西省瑞金第一中学谢志明342500 教学目标： １.积累文中涉及的重点文言词句知识； ２.筛选并整合文本信息，概括张衡各方面成就； ３.学习张衡从容淡静、勤勉谦虚
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张衡传教学设计案例
张衡一生经历了东汉章帝、和帝、安帝和顺帝四个时期。我们即将要学习到的《张衡传》这篇课文，介绍了张衡文学、科学、政治三方面的才能和成就。为方便教师更好的教学，语文网小
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张衡传教学设计5篇
篇一：《张衡传》教学设计《张衡传》教学设计【教学目标】 【教学重点】 【教学难点】 【教学课时】2课时【教学过程】第一课时一、导入新课早在1700年前，当西方各国对地震
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《张衡传》
【学习目标】 1、了解文本所涉及的古代文化常识，把握重要文言词句的含义。 2．学习张衡才高而不骄尚，不慕权贵，孜孜不卷，忧国忧民的高尚品德，培养热爱科学的情感。 【学习重点难点
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第十三课 张衡传教学设计
第四单元 第十三课 张衡传 [新课入门须知] [知目标] 学习目标 考点提炼 知识 目标 1.了解范晔、《后汉书》及相关知识 2．掌握古今异义、词类活用等文言知识 如何推 断文言 虚
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张衡传(教学设计)[优秀范文5篇]
《张衡传》教学设计 段柳清 【教学目标】 （1）了解张衡一生在科学、文学、政治等方面对人类文明发展做出的杰出贡献，学习张衡的高尚品德和刻苦钻研的精神 （2）掌握文中涉及的文言实
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15、张衡传_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 1.了解传记传记文学的写作特点。 2. 疏通课文大意，归纳文言知识点，整体感知课文内容。 3.疏通课文大意，归纳文言知识点，整体感知课文内容。 2. 教学重
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13_张衡传_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 1、知识与能力 （1） 了解范晔及《后汉书》。 （2） 梳理掌握文言知识及相关文体文化知识，疏通文意，整体感知课文内容。2、过程与方法 （1） 学习人物传记写人叙事
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张衡传教学设计及反思（精选五篇）
《张衡传》为传统名篇，选自《后汉书》，是一篇精彩的人物传记。为方便教师更好的教学，语文网小编给大家整理了张衡传教学设计及反思，其教学环节之精彩、教学设计之精致、教学问题
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13_张衡传_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 1. 了解传记文章的特点，学习本文记人叙事详略安排得当的写法。 2. 掌握课文中所涉及的文言词句知识和文史、文化常识。 3. 了解张衡的品格和他在科学
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张衡传教学反思（精选合集）
我们即将要学习到的《张衡传》这篇课文，介绍了张衡文学、科学、政治三方面的才能和成就。下面是关于张衡传教学反思的内容，欢迎阅读！张衡传教学反思《张衡传》是一篇典范的人物
