专题：中班民间游戏
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中班民间游戏
民间体育游戏：拉绳（中班） 活动思路：进入中班后，孩子们的基本动作有了进步，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作。而且随着我园民间体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高，他们敢
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中班民间游戏
1.中班民间游戏《跳竹竿》 活动主题的选择 游戏是幼儿最喜欢的学习方式，通过游戏幼儿可以在动作、情感、社会性等方面都得到很好的发展。特别是民间游戏一般都需要若干幼儿共
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民间游戏集锦中班（精选五篇）
上学期（中班） 1、 拉“大锯” 活动目标： 锻炼幼儿的大臂肌肉群，培养幼儿的节奏感。 活动过程： 两人对坐，双脚自然盘曲，双手对握，随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。 锻炼幼儿的大
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中班民间游戏教案
中班体育活动：（怎样玩才能安全）教案 活动目标： 1、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。 2、通过观察图片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。3、积极参与户外活动
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中班民间游戏教案
民间游戏 《捉人》 游戏目标： 锻炼幼儿的快速反应能力。 游戏准备： 附儿歌：风大，不怕。雨大，不怕。真的假的？真的。 游戏玩法： 中4班 幼儿一人将手掌掌心朝下向前伸。其余幼儿每人
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中班民间游戏教案2范文大全
跳花竿 活动目标：1、乐意与同伴合作游戏，能遵守游戏规则。2、尝试合作探索花竿的各种跳法，活跃思维。3、初步学会在花竿的跳动下跳进跳出，培养动作协调性。活动准备：骆马竿、芦苇
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中班民间游戏计划3篇
中班民间游戏计划3篇 （276字） 4、5岁幼儿精力充沛，他们的身体开始结实，体力较佳，动作进一步发展，活动能力增强，喜欢跑、跳、爬、钻等各种活动。基本动作更为灵活，不但可以自如地跑、
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中班体育教案：民间游戏
文档仅供参考 民间游戏：荷花荷花几时开 民游：荷花荷花几时开 目标：1、启发幼儿创编游戏歌谣尝试新的游戏。2、继续引导幼儿在一定范围内四散追逐跑。材料准备：1、几种花的头饰2
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中班民间游戏活动设计
民间游戏活动设计（中班） 体育游戏：炒黄豆 适合年龄:4---5岁 教学目标： 1、 学会念儿歌“炒黄豆”，并能边念边做动作。 2、掌握立滚翻的技巧，发展动作的灵活性和协调性。 3、乐意和
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民间游戏
研究民间游戏资源，打造幼儿园特色课程资源的开发和利用，是保证新课程实施的基本条件。随着人们对新课程的理解，课程资源的开发和利用越来越受到重视。新《纲要》中明确指出：“要
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民间游戏
民间游戏《玩沙包》 大一班 李菊花 活动目标 1、体会民间游戏的无限乐趣，发展幼儿的创造力。 2、发展幼儿投掷、平衡能力，提高幼儿的逻辑思维能力。 活动准备 幼儿自制沙包若
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民间游戏)
通过对民间游戏的学习，我对民间游戏有了更深的了解。 一、多样化的教育形式相结合，让幼儿充分体验民间体育游戏活动的快乐。 《纲要》指出：“教育活动的组织形式应该根据需要
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民间游戏
老鹰捉小鸡 俗称“黄鹞吃鸡”，又叫“黄鼠狼吃鸡”，是一种多人参加的益智娱乐游戏，在户外或有一定空间的室内进行。这种游戏，对发展学生灵敏性和协调能力，培养学生合作练习，合作意
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浅谈民间游戏...
浅谈民间游戏促进幼儿社会性发展 摘要：本文分析民间游戏及其在促进幼儿社会性发展的教育价值各个方面表现和民间游戏与社会性之间的关系，指出民间游戏当前存在着幼儿园开展不
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中班民间特色游戏教案1（最终5篇）
小鸡快跑 活动目标：练习听信号助跑跨跳，绕过障碍。体验母鸡妈妈对小鸡的关爱之情。 活动准备： 在场地四周布置小树林(可乐瓶)、栅栏(用橡皮筋拉在椅子上)。鸡妈妈头饰一个，小鸡
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中班民间游戏：小猫捉鱼（含5篇）
中班民间游戏：小猫捉鱼 设计意图：民间游戏是民族文化的重要组成部分，是值得提倡的一种阳光体育活动。充满着童趣和纯真，根据幼儿年龄特点开展了此次活动《小猫捉鱼》。通过一边
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幼儿园中班教案：中班民间游戏《顶物》教案
幼儿园中班教案:中班民间游戏《顶物》教案范文 一、活动目标： 1、学会用交叉的方法寻找中心点，掌握平衡技巧。 2、体验科学探索的乐趣。 二、活动准备： 长短相同的竹竿；飞盘、书
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小朋友民间游戏
十二项幼儿园小朋友的民间游戏集 一、抓 包 幼儿通过猜拳或其他方法排定游戏顺序。将沙包撒落在桌上，操作者取其中一只沙包往空中一抛，要趁沙包未落下时敏捷地抓起桌子上的一
