专题：《中国石》课文
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黄山奇石课文
黄山奇石 闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。 就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。 在一座
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搭石课文教学反思
搭石课文教学反思 搭石课文教学反思1 在教学中我通过初读课文整体感受，带着问题什么是搭石？搭石给你留下了怎样的印象？来读书，即为读书设立了目标，又为下面的教学做好了铺垫。接
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课文《黄山奇石》教案
教学目标：1.读通课文；2.了解黄山石的神奇，培养热爱祖国河山的思想感情；3.抓住石的特点，展开想象，有感情地朗读；教学重点：1.学习课文2、3自然段；2.抓住特点，展开想象，有感情地朗读；教学难
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四年级电子版课文《搭石》
21、搭石 我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛（xùn）期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须
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《搭石》课文教学反思
《搭石》是一篇阅读课文，文章语言朴实。我学习了网上一些教师的教学方法后思考：班上没有电脑，怎样让在城市的孩子能一目了然知道“什么是搭石呢？”：通过简笔画，于是我在板书上下功
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《搭石》课文教学设计
【教材解读】课文语言质朴，意境秀美，字里行间洋溢着浓郁的生活气息。乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德一定会强烈地感染着学生的心，激发他们善良的人性美，使他们
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《搭石》四年级课文教案
学习目标：1.有感情的朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。2.认识7个生字，会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔”等词语。3.学习作者仔细观察、生动描写的方法，培
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搭石课文原文（精选多篇）
搭石课文原文2篇搭石课文原文1捧读课文，一幅幅生动的画面映入眼帘：秋凉在即，人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪中，几番精心踩踏；急着赶路的老人，发现搭石不稳，及时调整，满意才肯
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课文《搭石》优秀教学设计
虽知自己浅陋，但我坚持觉得一堂课在设计上就应该追求有高潮低谷，有抑扬顿挫，有曲折回环，有起承转合——就如一篇文学作品。我也是带着这样的想法，努力备这堂课，也很努力想体现我的
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课文《黄山奇石》教学反思
黄山是我国著名的风景区，本文写的是黄山的一绝------奇石。作者选择了一些形状奇特的石头，根据它们的名称展开想象，给黄山奇石蒙上了一层神秘的面纱。由于班中小朋友都没有去过
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中国石拱桥课文课件
教学目的：1．引导学生抓住中国石拱桥的特点。2．列出文章结构，领会文章的内容。3．激发学生热爱社会主义制度。教学重难点：1．重点：抓住中国石拱桥的特点，理清文章结构。2．难点：课后思考练
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课文《中国石拱桥》教案
教学目标：1、掌握重点词语，准确流利地朗读课文。2、理清本文说明顺序，了解中国石拱桥的特点。3、体味本文准确的语言，学习几种说明方法。4、让学生了解赵州桥和卢沟桥是石拱桥的
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《中国石》教案（精选5篇）
《中国石》教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的《中国石》教案，欢迎阅读
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四年级课文搭石课件（优秀范文5篇）
教学目标：1．认识7个生字，会写8个生字，能正确读写“山洪暴发”、“间隔”、“俗语”、“平衡”、“清波漾漾”5个词语，并理解“绾”、“协调有序”、“人影绰绰”等词语。2．重点通
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课文黄山奇石的教学设计
（一）教学目标：1． 了解黄山奇石的神奇，培养学生热爱祖国山河的思想感情和审美情趣。2． 知道课文写了黄山的哪些奇石，具体写了哪几块奇石的样子，了解主要内容。3． 学会本课生字新词，联系
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《河中石兽》课文句子翻译（五篇模版）
《河中石兽》课文句子翻译 沧州南一寺临河干，山门圮（pǐ）于河，二石兽并沉焉。 沧州南面，有一座寺庙靠近河边，庙门倒塌到河里，（门旁）两个石兽也一起沉到河里了。 阅十余岁，僧募金重修，
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课文《黄山奇石》的教学设计
一、课前游戏。同学们，上节课我们学习了《黄山奇石》的生字，老师设计了两个小游戏，你们想玩吗？请点击桌面上的“黄山奇石”进入“黄山奇石——游戏”，去玩一玩吧。二、复习导入。
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《中国石》教案[共五篇]
《中国石》教案作为一名教职工，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么应当如何写教案呢？下面是小编帮大家整理的《中国石》教案，希望能够帮助到大
