专题：综合实践活动我爱我家
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综合实践活动——我爱我家
综合实践活动教学设计 ——-我爱我家 背景说明 综合实践课程是一门与各学科课程有着本质区别的课程，是我国基础教育课程体系的结构性突破。它面向全体学生，以学生自主选择、
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我爱我家综合实践
《我爱我家》教学设计 一、选题背景： 儿童在成长的过程中，家庭的教育影响是无庸质疑的，家是儿童成长的摇篮，是温馨的港湾。在家里我们能感受到与亲人相处的温馨和幸福，能感受到亲
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“我爱我家”综合实践活动方案
“我爱我家”综合实践活动方案 五（3）班 一、活动名称：我爱我家 二、活动背景： 新课程标准指出“培养学生鲜明的社会责任性和健全的人格等是各学科的主要目标之一；语文课程还应重
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三年级 综合实践 我爱我家
《我爱我家》教学设计 知识目标： 1.让孩子们学习二十四孝以及关于亲情、爱家的故事。 2.在搜集资料的过程中学习课堂中所学不到的东西。 3.懂得自己的血缘关系，以及家族的历
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我爱我家综合实践案例
《我爱我家》综合实践活动方案 一、活动名称：我爱我家 二、活动背景： 新课程标准指出“培养学生鲜明的社会责任性和健全的人格等是各学科的主要目标之一；语文课程还应重视提高
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《我爱我家》综合实践活动教案 2大全
《我爱我家》综合实践活动教案 教学目标： 1、通过调查，访问，了解家庭成员的情况，体会长辈对家庭的热爱和为维护家庭所付出的辛苦。 2、尝试设计、布置房间，初步培养测量、规划、
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中班综合活动：我爱我家[范文大全]
中班综合活动：我爱我家——半日开放活动活动目标：1、让幼儿了解爸爸、妈妈的工作，知道他们工作的辛劳。2、亲子共同的制作活动，增进幼儿与父母的情感。 活动准备：1、幼儿带“全家
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我爱我家综合实践实施方案（大全5篇）
“我爱我家”综合实践活动实施方案
一、活动的提出：
现在的学生大多是独生子，小公主、小少爷自居者甚多，他们认为父母的关爱是应该的，作父母的理当为他们服务。从来就不体贴父母 -
综合实践课《我爱我家》教案
综合实践课教案 我 爱 我 家 教案背景近几年来，随着物质生活水平的不断提高，独生子女不断增多，人们的孝敬意识逐渐淡漠，父母对子女的宠爱不断升级，造就了一个个“小皇帝”、“小
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我爱我家综合实践课计划
“我爱我家”综合实践计划
教学目的：
1、感悟亲情、尊敬亲人；养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。
2、养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯。
3、围绕一事一物写一篇作文，具体生 -
三年级下册综合实践活动教案《我爱我家》
我爱我家 活动一：家人档案册 [活动目标] 1、培养整体设计和制作能力，养成考虑问题要全面、周到的习惯。 2、培养收集信息的能力，增进对家庭成员情况的了解。 3、增进家庭成员之
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中班综合活动：我爱我家（精选五篇）
中班综合活动：我爱我家 ——半日开放活动 活动目标： 1、让幼儿了解爸爸、妈妈的工作，知道他们工作的辛劳。 2、亲子共同的制作活动，增进幼儿与父母的情感。 活动准备： 1、幼儿带
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我爱手工综合实践活动
《我爱手工，劳动光荣》综合实践活动指导方案 一、活动背景。我们小学刚成立三年，学校各项工作如雨后春笋般充满勃勃生机，校领导把办学宗旨之一定为培养全面发展的人才，开展了各
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《我爱我家》活动方案
《我爱我家》活动方案 一、活动名称：我爱我家 二、活动背景： 对于现在的学生来说，在家都是饭来张口，衣来伸手，时时处处都以自我为中心。家长们也都心疼孩子，对他们的要求百依百顺，
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活动主题：我爱我家
北京市中小学班主任培训作业： 1、行动方案 2、学习体会 3、个案研究行动方案 活动主题：我爱我家 活动理由： 学生来自不同家庭，背景不同，素质不同。班容量大，刚入学的孩子谦让不够
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我爱我家活动总结
焦作大学经济管理学院10级会计电算化一至五班关于“我爱我家”活动总结活动主办方：10级会电一至五班地点：焦作大学北校区1#、6#、10#会电专业寝室时间: 2011年1月4日为了丰富
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“我爱我家”活动实施方案
桦客站发【2011】18号“我爱我家”文明城市创建活动实施方案各科室、班组：为认真贯彻落实市委、市政府和局党委10月18日“我爱我家”文明城市创建活动动员大会精神，结合总站的
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我爱我家活动策划
“我爱我家”2011大学生公寓文化活动策划书
一、活动简介
1.活动主题
我爱我的家，因为你我他
2.活动口号
默契已根深蒂固 心和力相约守护
3.活动宗旨
展现学生公寓文化二、组
