专题：综合实践课程实施策略
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浅谈综合实践活动课程实施策略（五篇范例）
浅谈综合实践活动课程实施策略 摘 要：综合实践活动课程作为一门中小学必修课程，不是其他课程的辅助和附庸。这门课程是一种与各学科课程领域有着本质区别的课程领域，我们在新一
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综合实践课程实施总结2010
综合实践课程实施总结 张家口市宣化区下八里小学 杜敏 综合实践活动课程是本次课程改革新设置的课程形态，也是本次课改的一个亮点，我校在邯郸会议上有幸被确立为省级实验校，学
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综合实践活动课程实施计划
一、指导思想以素质教育理论为指导，全面贯彻全教会的精神，积极落实《基础教育课程改革纲要（试行）》中的有关目标，根据各级教育局教研室的工作要求，加大综合实践活动课程理念的学习
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综合实践活动课程实施计划
一、指导思想以素质教育理论为指导，全面贯彻全教会的精神，积极落实《基础教育课程改革纲要（试行）》中的有关目标，根据各级教育局教研室的工作要求，加大综合实践活动课程理念的学习
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综合实践活动课程实施计划 专题
综合实践活动课程实施计划
东高平联小
一、指导思想
认真学习和贯彻国家《综合实践活动指导纲要》，以本地区的自然、历史、人文为研究背景，以学生的直接经验或实验为基础，以教 -
综合实践活动课程实施计划
综合实践活动课程实施计划
2011~2012学年第二学期
一、指导思想：
1、以《基础教育课程改革纲要》精神为指导，积极探索课程改革新路，着眼于改变课程结构过于强调学科本位和缺乏 -
综合实践活动课程实施总结
综合实践活动课程实施总结 一、课程落实 我校根据《义务教育综合实践活动教学指导纲要》和课程设置计划要求，将综合实践活动时间安排到课程表中，3-6年级每班每周半天，1-2年级每
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最新综合实践活动课程实施总结-精品大全
综合实践活动课程实施总结综合实践活动课程实施总结 人民教师 汪启喜 新课程进入东山已两年了，伴随着教学改革的整体推进，综合实践活动的实施在我县已走满两年。本人有幸亲身
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《综合实践活动》课程实施制度
花二庄小学《综合实践活动》课程实施制度作为新课程结构中重要组成部分的综合实践活动，是落实素质教育、培养学生创新精神和实践能力的重要载体，为有效实施综合实践活动课程，切
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综合实践活动课程实施计划
一、指导思想以素质教育理论为指导，全面贯彻全教会的精神，积极落实《基础教育课程改革纲要（试行）》中的有关目标，根据市教育局教研室的工作要求，加大综合实践活动课程理念的学习力
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综合实践活动课程实施计划
一、指导思想以素质教育理论为指导，全面贯彻全教会的精神，积极落实《基础教育课程改革纲要（试行）》中的有关目标，根据市教育局教研室的工作要求，加大综合实践活动课程理念的学习力
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综合实践活动课程实施总结
综合实践活动课程实施总结 安定区清溪小学 2008—2009第二学期 本学期我校以《基础教育课程改革纲要》精神为指导，积极探索课程改革新路，进行校本开发，努力促进办学特色的形成
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综合实践活动课程实施案例
提供一个综合实践活动课程的实施案例，并分析说明在综合实践活动课程中哪些地方体现了对学科知识的应用与拓展？
综合实践活动课程实施案例
一、活动主题：收割小麦
二、活动背景： -
综合实践活动课程实施计划
综合实践活动课程实施计划 综合实践活动课程实施计划1 综合实践活动是国家基础教育新课程计划规定的中小学必修的一门新课程。它的实施不是既定课程计划和教学方案的落实，而
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探索农村小学实施综合实践活动课程的有效策略模板
探索农村小学实施综合实践活动课程的有效策略摘要：随着经济科技时代的快速发展，教育更加注重对学生能力和素质的培养，创客教育理念因其独特的内涵逐渐受到关注，而综合实践活动与
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化解高中综合实践活动课程“实施难”的策略（合集5篇）
化解高中综合实践活动课程“实施难”的策略 浙江省衢州市第一中学 毛佩清（邮编：324000，电话：***） 摘要：高中综合实践活动课程“常态化”实施困难重重，本文针对目前学校实
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学校综合实践活动课程实施计划
江机三小综合实践活动三年发展规划
2008—2010年
一、指导思想：
以素质教育理论为指导，全面贯彻全国基础教育工作会议精神，落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育 -
实施综合实践活动校本课程工作总结[大全]
实施综合实践活动校本课程工作总结总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导
