专题：综合实践课后反思
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综合实践课 端午节课后反思
以活动为载体，培养学生核心素养---《魅力端午》教学反思交界中心学校周巍岩 群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香，在中华民族的传统节日——端午临近时，我们调查发现，学生对端午节的了解很
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综合实践观摩反思
你好我叫闫宇豪我6岁了我上一年级了我还是三好学生呢。我家里有五口人有爸爸妈妈爷爷奶奶和我。 我最爱看的动画片是《熊出没》、《熊出没之环大冒险》。
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综合实践教学反思（汇编）
综合实践教学反思15篇作为一名到岗不久的老师，课堂教学是重要的任务之一，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编收集整理的综合实
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综合实践教学反思
综合实践教学反思
老南小学李道宗首先，要选取贴近生活的课题，培养学生丰富的情感。小学综合实践课强调有意义的学习，注重知识的获取和技能的掌握与情感教育相结合，陶冶情操，培养 -
综合实践活动反思
2011-2012学年第二学期综合实践活动反思
让学生自主活动
四二班刘立新
综合实践活动更多的是注重学生在实践活动过程中的自主与探究。是引导学生带着问题去思考、去参与、去 -
综合实践反思1
《生活中标志》教学反思 本次综合实践活动，《生活中的标志》孩过实地调查、采访、查阅资料、统计、讨论、设计创作、义务宣传等，不仅认识了各种标志，丰富了眼界，更深刻地认识到
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综合实践教学反思
综合实践教学反思
综合实践活动课是面向全体学生开设的，以塑造学生完美人格，培养学生的创新精神和实践能力，实现学生生动活泼、主动发展，追求人文精神与科学精神想融合为价值取 -
综合实践教学反思
综合实践教学反思 “综合实践活动课”是一种基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的课程形态，它既适应我国当前进行素质教育的内在需
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综合实践总结反思
总结反思：可以说这两次综合实践活动还是比较成功的，在活动中，学生始终处于主体地位，从主题的确定到小组的自由组建，从采访调查到整理资料，成果展示等都由学生自主操作，我只是进行了
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综合实践教学反思
综合实践教学反思 学校开设综合实践课程以来，我们三个教师没有任何现成的经验和模式可供我们借鉴和参照，因此我们基本都是边实践边总结，这其中我们也有许多的困惑和疑问。我们
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综合实践反思6
《秋天的节日》教学反思 本课的主题目标是让学生了解有关中秋节的知识，热爱祖国的传统文化，在尊老敬老的节日里获得对中华传统文化的体验，以实际行动关心老人，尊敬老人。 因此在
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综合实践听课反思[模版]
泰安综合实践优质课听课反思
2014年4月16日至18日，我有幸在泰安师范附小参加了泰安市小学综合实践优质课评选听课活动，这次活动令我收获颇深感触良多，通过听课我充分体会到了综 -
综合实践教学反思
1、激发了同学们的学习兴趣.在活动伊始,我让学生来猜猜我的“宝贝”（一个放有稻穗的盒子）里装的是什么宝？同学们兴致勃勃个个跃跃欲试，于是学生的积极性也调动了起来。 2、在活
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综合实践教学反思
综合实践教学反思
综合实践教学反思1
对于综合实践课一直觉得无内容可讲，但有时多想想学生关心的、感兴趣的话题也能让学生在短短一节课中受益匪浅。我认为中学阶段正是学生 -
综合实践教学反思
综合实践教学反思 综合实践教学反思1 “善于引导学生从日常生活中选取探究课题或问题”是《3—6年级综合实践活动指导纲要总则》中指出的小学综合实践活动内容的选择原则之
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教学反思(综合实践)
《探索饮料世界》综合实践活动开题课
——活动反思
综合实践基本功大赛结束了。这次比赛留给我的感触太多，令我反思，值得我学习，更在今后的综合实践探索的道路上为自己注入了一 -
综合实践教学反思
综合实践教学反思
学校开设综合实践课程以来，我们没有任何现成的经验和模式可供我们借鉴和参照，因此我们基本都是边实践边总结，这其中我们也有许多的困惑和疑问。我们发现学生 -
综合实践教学反思
关于综合实践教学反思 关于综合实践教学反思1 《神奇的计算机世界》这一课主要是要掌握计算机是由硬件和软件两部分组成，硬件有显示器、主机、鼠标、打印机等，软件有系统软件
