专题：走进传统节日端午节
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走进传统节日说课稿
走进中国传统节日说课稿
一．说主题
以春节为首的中国传统节日内容丰富多彩，与每一个人息息相关，感同身受。其中包蕴着中国人的民族文化和人生理念。但是随着五四运动以来西方文 -
传统节日端午节（含5篇）
传统节日端午节传统节日端午节1今天是端午节，端午节是我国的传统节日，也是我们当地最隆重，最有特色的节日。当然，在端午节这一天，我的妈妈要给孩子戴上五丝线，五丝线饱含着母亲对
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中国传统节日-------端午节
刘店小学知识讲座
中国传统节日-------端午节
一、引语
同学们，这个星期天是个什么节日？——端午节。端午节是每年农历五月初五，是古老的传统节日，已经有2000多年的历史。现在我 -
传统节日：端午节资料汇总[范文]
传统节日：端午节资料汇总 前言：农历五月初五，是中国民间的传统节日端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五，端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重五节，五月节
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走进传统节日活动总结
走进传统节日活动总结
孙锋
中国传统节日丰富多彩，是中华民族历史悠久的文化的一个组成部分。春节、元宵节、端午节、清明、七夕节、中秋节、重阳节等等传统节日都是历史文化 -
走进中国传统节日教案
《走进中国的传统节日》教案 宋洁坤 教学目标： 通过参加本次活动，让学生初步感受祖国悠久的传统文化，从而提升对祖国的认识，激发学生活动兴趣，发展学生对生活的热情。 教学重难
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走进中国传统节日教案
《走进中国传统节日》六年级整合阅读教学设计 白花镇小：肖 利 教学目标： 1、让学生了解中国传统节日的由来、习俗和相关诗词等，感受中国传统节日不仅数量多，而且有着丰富多彩的
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中国的传统节日——端午节
齐：同学们，大家下午好。
A：今天由我和B一齐为大家主持“我国的传统节日之端午节”。（PPT1）
B：对啊，A你知道吗？我国有四大传统节日呢。 A：我当然知道了，但我想考考班里的同学们，你们谁知 -
传统节日端午节活动方案
传统节日端午节活动方案 传统节日端午节活动方案1 【教学目标】1、了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅，培养学生阅读理解以及联想、想像的能力2、培养学生合作团结
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传统节日端午节作文[五篇范文]
传统节日端午节作文（精选14篇）无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的
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传统节日端午节活动策划
传统节日端午节活动策划 传统节日端午节活动策划1 活动日期：端午节，也就是农历五月初五。活动地点：xx活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解
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端午节传统节日活动方案
端午节传统节日活动方案 端午节传统节日活动方案1 一、营销主题“夏日新选择，感受0°C”二、工作思路以两个节日为工作核心，全力做好节日特色销售，推出2期特价商品促销，6月份销
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传统节日端午节演讲稿（五篇材料）
传统节日端午节演讲稿老师们、同学们！端午节，门插艾，香满堂，吃粽子，洒白酒，龙舟下水喜洋洋。这些，都是曾经端午节上最热闹的活动，然而，随着时代的变迁，社会节奏的加快，外来文化的大举入
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走进端午节说课稿
走进端午节说课稿 走进端午节说课稿1 尊敬的各位评委老师：大家好！今天我说课的题目是：《走进端午节》。我将从以下九个方面向大家汇报：一、主题背景的确立端午节是咱们中华民族
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走进端午节(教案)
《走进端午节》 教学设计 莒县第四实验小学 四年级 走进端午节 [活动目标] 1.了解家乡端午节的有关知识，培养学生深厚的民族情怀。 2.增强学生对传统文化的感情，培养热爱祖
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《走进端午节》说课稿
综合实践活动《走进端午节》说课稿 尊敬的各位评委老师： 大家好！今天我说课的题目是：《走进端午节》。我将从以下九个方面向大家汇报： 一、主题背景的确立 端午节是咱们中华民族
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走进中国传统节日教学设计
走进中国传统节日 教学目标： 中国传统节日是中华灿烂文化不可或缺的一部分，通过探寻研究，可以增强学生对中国传统节日和古代人民社会生活的了解，弘扬和培育学生的民族精神，激发
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走进传统节日感受丰富文化
走进传统节日，感受丰富文化 《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确规定幼儿德育目标为“萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动的情感，培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不
