专题：中级财务会计教学大纲
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中级财务会计教学大纲
四、课程的基本内容： 第一章 总论 教学目的与要求： 通过本章学习，使学生了解财务会计的基本特征、财务会计信息的质量特征和财务会计的目标，掌握会计核算的基本假设和财务报告要
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中级财务会计课程教学大纲
《中级财务会计》课程教学大纲 （适用于财务管理专业） 英 文 名：Intermediate Financial Accounting 课程类别：专业主干课 前 置 课：政治经济学、微观经济学、会计学等 后 置 课：高
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中级财务会计课程教学大纲
《中级财务会计（上）》课程教学大纲 课程编号： 适用专业：会计学学 时 数：64 学 分 数：4 一、课程的性质和目的 中级财务会计（上）是高等学校会计学专业本科生、财务管理专业本科生的一
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中级财务会计
中级财务会计.txt真正的好朋友并不是在一起有说不完的话题，而是在一起就算不说话也不会觉得尴尬。你在看别人的同时，你也是别人眼中的风景。要走好明天的路，必须记住昨天走过的
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中级财务会计
1、会计分期：是指在企业持续不断的经营过程中，认为地划分一个个间距相等、首尾相接的会计期间，以便确定每一个会计期间的收入、费用和盈亏，确定该会计期间期初、期末的资产、负
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中级财务会计
第 一 章 总 论 一、单项选择题 1.下列各项中，符合资产会计要素定义的是（ ）。 A．计划购买的原材料 B．待处理财产损失 C．委托加工物资 D．预收款项 【正确答案】 C 【答案解析】 本题
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中级财务会计、（合集）
本次考试结果 第1题(回答正确) 以下不属于会计要素的是（ ） A 费用 B 资产 √ C 损失 D 利润 第2题(回答正确) √ A 预收账款 B 货币资金 C 预付账款 以下不属于会计意义
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财务会计教学大纲(2008)
《财务会计》教学大纲（Financial Accounting）本课程与其它课程的联系：前续课程：《会计学原理》后续课程：《成本会计》、《财务管理》等一、课程的性质本课程是为会计学、财务管理
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财务会计教学大纲大全
《财务会计学》教学大纲 （Financial Accounting） 课程代码：20110861 学分：3 总学时数：54 理论时数： 54实验（实践）时数： 先修课程：会计学基础 开课对象： 会计专业 一、课程的性质、目的
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中级财务会计-2016-4
中级财务会计(第2版)_在线作业_4 交卷时间：2016-03-21 16:23:45 一、单选题 1. (5分) 某企业发给职工的计时工资为3万元，计件8万元，奖金2万元，各种津贴0.2万元，退休金0.3万元
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中级财务会计2
1.下列各项中，不通过“其他货币资金”科目核算的是（ ） A 银行本票存款 B 信用证保证金存款 C 备用金 D 外埠存款 单选题 2.企业购入存货时，在折扣期内取得的现金折扣（ ） A 作
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中级财务会计2
中级财务会计2 判（对的） 1. 凡涉及库存股的购买或注销业务，其会计处理只能增加或减少所有者权益，不能因库存股而产生损益。 2. 收入能够导致企业所有者权益增加，但导致所有者权益
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中级财务会计2[定稿]
形成性考核二（第5～8章）_0001 试卷总分：100 测试时间：60 单项选择题 多项选择题 判断题 一、单项选择题（共 20 道试题，共 40 分。） 1. 长期股权投资减值，是指期末估计的可收回金额低于
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中级财务会计二范文
中级财务会计二 1、应收账款的产生原因是( B )。(单选题) 2、D公司接受A公司投入设备一台，原价50000元，账面净值30000元，评估价为35000元。则D公司接受设备投资时，“实收资本”
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《中级财务会计二》★
职业技能实训《中级财务会计二》形成性考核 一、单项选择题 第1题: 应收账款的产生原因是( )。赊销 第2题: D公司接受A公司投入设备一台，原价50000元，账面净值30000元，评估
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中级财务会计二
第1题: 应收账款的产生原因是( B 赊销 )。 第2题: D公司接受A公司投入设备一台，原价50000元，账面净值30000元，评估价为35000元。则D公司接受设备投资时，“实收资本”账户的入账
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中级财务会计二
《中级财务会计二》形成性考核作业1参考答案 A公司为一般纳税人，存货按实际成本核算，经营货适用增值税税率17%、适用消费税税率10%，转让无形资产的营业税为5%。2009年5月发生
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中级财务会计二
中级财务会计（二） 第1题: 应收账款的产生原因是( B )。B赊销 第2题: D公司接受A公司投入设备一台，原价50000元，账面净值30000元，评估价为35000元。则D公司接受设备投资时，“实收
