专题:张集初中教研活动制度
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初中校本教研制度
2012年上桂花中学校本教研制度 新课程的实施,将教学研究的重心下移到学校。建立与新课程相适应的以校为本教学研究制度,是当前学校发展和教师成长的现实要求与紧迫任务,也是深
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初中校本教研制度
大人中学校本教研制度
新课程的实施,将教学研究的重心下移到学校。建立与新课程相适应的以校为本教学研究制度,是当前学校发展和教师成长的现实要求与紧迫任务,也是深化教学改 -
初中校本教研制度
于洼九年制学校校本教研制度新课程的实施,将教学研究的重心下移到学校。建立与新课程相适应的以校为本教学研究制度,是当前学校发展和教师成长的现实要求与紧迫任务,也是深化教
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教研活动制度
双泉学校教研活动制度 开展经常性的教学研究,是提高教师业务水平、提高教学质量的有效途径。为了保证教研活动的经常化、制度化,使学校教研活动更好地服务教学,加强教研活动的
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教研活动制度
教研活动制度 教师要改变观念,提高对教研活动的认识。教研活动是教师之间相互交流、提高教学质量的关键,通过教研活动达到增强教师业务素质,提高教育教学质量的目的,教研活动不
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教研活动制度
学校教研活动制度 1 教研组是教导处下属的教育教学研究机构,先设语、数、体艺教研组,发展趋势,每个学科为一组,成熟学科逐步增设学科教研组,由同学科的教师组成。 1、学期初教研
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教研活动制度
翟庄联校教研活动制度1、每学期初,教研组长根据园长统一部署和本组实际情况,定好本学期教研活动计划。
2、教师应准时参加教研活动,不无故缺席。因故不能参加活动,应事先请假。 -
教研活动制度
教研活动制度1、教研活动的目的是总结经验,优化教学方法,提高教学能力,提高教学质量。
2、教研活动的任务:研究课程标准,研究教材内容,研究学生实际,研究适合学生特点的教育教学方 -
教研活动制度
教 研 活 动 制 度为了更好的提高教师的业务素质,实现教师高水平,教学高质量,办学有特色,就必须加大教育科研力度,扎实有效地搞好教研活动,特制定学校教研活动制度:
1、学期初,教务 -
教研活动制度
教研活动制度
1、每学期初教导处要制定切实可行的学期教研组活动计划。
2、教研活动由各教研科组组长组织安排,并做到三定:即定时间、定内容、定中心发言人。
3、教师要按时参 -
教研活动制度
江苏省高邮实验小学
教研活动制度为深入推进课程改革,规范我校教研活动,提高教研活动实效,更好地促进教师专业成长,结合学校实际,特制定我校教研活动制度。
一、学校以学科为单位 -
程村初中教研活动制度(精选五篇)
程村初中教研活动制度
安排表上时间段为各学科组开展教科研活动时间。为进一步规范教科研活动提高教科研活动的质量制定本制度。
一、每周教科研活动时间教科处成员负责检查 -
初中教研活动要求
初中教研活动要求1.根据《《宁阳县“小学、初中教师全员研修培训工程”实施方案》规定,初中语文、数学、英语学科以校为单位开展教研(磁窑、罡城有教办统一组织、华阳和二十五
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初中教研活动计划
初中教研活动计划 初中教研活动计划1 一、指导思想本学期数学组将继续以新课程理论和科学发展观为指导,以提高课堂教学实效和提高数学组老师专业素养为核心,进一步优化数学课
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幼儿园教研活动制度
幼儿园教研活动制度 1、以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为准绳,结合本园本组具体情况,制定切实可行的教研组活动计划。 2、教研活动计划化、制度化。定时、定人
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小学教研活动制度
小学教研活动制度
一、实行校本教研制度,研究课程建设、课程实施和教育教学重点、难点问题,提高课程计划实施质量和单位时间内教学效率,努力向四十分钟要质量。
二、教学研究时 -
初中部教研活动制度
初中部教研活动制度 为强化教师教科研意识,坚持以校为本原则,提高教师理论素养,发挥教科研对教育教学改革的引领示范作用,使“向教科研要质量”成为全校教师的努力方向,提高教师
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校本教研活动制度
校本教研活动制度加工河中心学校中学部
2011.3校本教研活动制度
为贯彻落实规范化化管理的相关规定,全面推进素质教育改革,进一步向新课改更深发展,提高我校的教学效果,根据我校