专题：张可久散曲二首导学案
-
21 马致远散曲二首_教案
广东教育出版社 21 马致远散曲二首 一、教学目标： （一）知识技能目标： 1. 了解马致远的生平经历、作品风格、创作背景、创作成就以及对后世的影响，充分理解马致远散曲的艺术特点
-
《将相和》导学案张松林
《将相和》导学案 主备人：吴庄村小学 张松林 学习目标：1.有感情的朗读课文。 2.理解课文内容，领悟三个故事之间的联系。 3.感受人物形象，体会人物的爱国思想和他们各自美好的
-
小兵张嘎导学案
五年级语文下册《小兵张嘎》导学案
刘湾镇赵庄小学主备人：马建
导学目标
学习目标：
1.自学本课生字词。
2.有感情地朗读课文，揣摩关键词句在塑造人物形象中的表达效果，感受小兵 -
张可久《折桂令·九日》赏析（写写帮整理）
折桂令·九日张可久对青山强整乌纱。归雁横秋，倦客思家。翠袖殷勤，多杯错落，玉手琵琶。人老去西风白发，蝶愁来明日黄花。回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦。［写作背景］这支令曲以重九游为
-
张翠显导学案心得
“导学案”教学之我见 东草芦中心小学：张翠显 “导学案”是指以学案为载体，导学为方法，教师的指导为主导，学生的自主学习为主体，师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。这种模
-
张久东先进事迹
张久东同志先进事迹 张久东同志自从事工会工作以来，协助工会主席加强职工思想政治教育，组织职工文化体育活动，提高会员整体素质，丰富职工文化生活，充分发挥了基层工会职能作用。
-
体育明星 于久可3版
体育明星——于久可
四（2）王雪荣
在班级里，我最不服气的就是于久可了，他太会惹我生气。可是他也有让我心服口服的一面。
上学期，我们学校举行了“冬季三项赛”活动，即：跳绳、踢毽子 -
张可久《卖花声·怀古》阅读答案及赏析（5篇可选）
中吕 卖花声怀古张可久美人自刎乌江岸，战火曾烧赤壁山，将军空老玉门关。伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。阅读训练及答案 （1）首句美人自刎乌江岸，是以＿＿＿＿＿＿＿的典故反映＿＿＿＿＿＿＿＿的历史。 （2）词人
-
导学案
14《邮票齿孔的故事》学案设计 一、我会读，我会填 撕（ sī） 裁（ ） 敦（ ） 仍（ ）齿（ ） 二、我知道 1、这篇课文写了关于 的故事。我知道了阿切尔在酒店被一个人用 的举动吸引了，并从中得到
-
导学案
《在山的那边》导学案 曹斌锋 教师寄语：理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向；没有方向，没有生活。 【学习目标】 1．知识目标：了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿恰当，能
-
导学案 文档
《罗布泊，消逝的仙湖》导学案
教学目标：
1．培养学生搜集资料和筛选信息的能力。
2．感受并理解作者强烈的忧患意识。
3．培养科学理性精神和人文情怀。
教学重点、难点
1．学习对比和 -
导学案
赤峰学院附中高二英语校本课程导学案 编号：4 制作时间：2016.5.3. 使用时间： 2016. 5.7. 编制人: 侯思齐 姓名：English Speech and Technique 2.What is the purpose of Nick’
-
导学案
复习导学案：第20课：法律护我成长一：复习提纲1、 法律法规为什么要对未成年人进行特殊保护？2、 如何保护未成年人？（问题。4、 社会保护、司法保护的含义，地位。二：学习过程： 1、 案例
-
导学案
导学案【自学目标】了解辽宋夏金等民族政权建立与发展的基本史实，能正确认识宋与辽、夏、金的关系。【学习重点】1.契丹的兴起及与北宋的关系；2.女真建立金和岳飞抗金。【学习
-
导学案
导学案备课模式(一) 现在，我县正在进行课堂教学改革，暑假后准备改革传统的备课模式，统一使用县教研室印制的导学案。为规范导学案的使用，特提出如下要求： 一、使用“导学案”备
-
导学学案
“导学学案、自主探究”课堂教学模式的构建与探索 2011年05月22日 19:44:57 来源:陕西富县高级中学【字体：大 中 小】 “导学学案、自主探究”课堂教学模式的构建与探索 李
-
导学案
第一单元 中国在世界舞台上 单元目标： 情感态度价值观：感受中外交流带来的共同发展，感受祖国的进步与发展以及国际地位的不断提升，并因此而自豪。 行为与习惯：关注身边的公
-
导学案（合集）
导学案使用心得体会 “学案导学”是指以学案为载体，导学为方法，教师的指导为主导，学生的自主学习为主体，师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。这种模式体现了预习、上课、
