专题：中考诗词默写练习
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中考常考古诗词默写练习[精选五篇]
中考复习——古诗词默写专题 一、直接默写 1. 古诗文名句默写。 （1）何当共剪西窗烛，__________________。（李商隐《夜雨寄北》） （2）__________________，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦
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中考语文诗词默写五篇范文
中考语文试题汇编之诗词默写 （1）会当凌绝顶，________________ 。（杜甫《望岳》）（1分） （2）________________ ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）（1分） （3）上下天光，________________。
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诗词默写
1）采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒》） （2） ，隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》） （3）念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》） （4） ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） （5）山重水复疑无路， 。（陆游《游山西
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七年级上古诗词默写练习[精选五篇]
七年级古诗词默写练习1
1.神龟虽寿，犹有竟时。______________，终为土灰。______________，______________。烈士暮年，______________。盈缩之期，不但在天。______________，可得永年 -
诗词默写集锦及答案
古诗词默写集锦 A卷 古诗文诵读试题 ( 5 ）为了提升文化品位，有关部门准备挑选含有飞鸟的诗词佳句，镌刻在观鸟园的山石或廊柱上，请你推荐两句这样完整的诗句：__________ ，___ （一）古
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诗词默写填空
诗词默写填空。 1《＜论语＞六则》中论述学习精神和教学态度的语句是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” 《卖炭翁》一诗中，勾画卖炭翁肖像，表现烧炭生活艰辛，痛苦的诗句是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” 《陋室铭》中描写“陋室”环境
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七下诗词默写
名胜风景 1．破山寺后禅院环境幽静深远，正如常建诗中所写“__________”；从岳阳楼上观洞庭湖，气象极为壮观，用杜甫诗句描述为“________” 黄鹤楼高耸巍峨，阎伯理曾这样描述“_____
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中考语文二轮专题练习：古诗文默写
2021中考语文总复习专题练习：古诗文默写1.按要求填写相应语句。（1）士别三日，_______________。（《孙权劝学》）（2）_______________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）（3）杨花榆荚无才思，_______
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中考古诗文理解性默写练习
中考古诗文理解性默写练习一、理解型默写部分 1、 唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句。由此联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是： . 2、杜牧
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2005年中考语文归纳型默写练习
2005年中考语文试题集锦·归纳型默写
岱东中学 张一行
1.（安徽课改）我国古代诗文中，有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句，
如：①安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜。
②谁知 -
中考语文古诗词背诵默写练习(九年级)
中考语文古诗词背诵默写练习（九年级） 一、记忆性默写 1. 诚宜_____________，_____________，______________。， 2. _____________，甲光向日金鳞开。 3. ___________________，_______
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中考语文古诗词背诵默写练习（5篇）
中考语文古诗词背诵默写练习（九年级） 6.24作业 中考语文古诗词背诵默写练习（九年级） 一、记忆性默写 1. 诚宜_____________，_____________，______________。， 2. _____________，甲
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中考语文古诗词背诵默写练习(含答案)
中考语文古诗词背诵默写练习一、记忆性默写 1. 诚宜_____________，_____________，______________。， 2. _____________，甲光向日金鳞开。 3. ___________________，_____________
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中考易错字字音练习字形默写
字音字形默写强化训练（一） 一、注音 1．慰藉2．氛围 3．刹时4．欺侮 5．玫瑰 ．．．．．6．愤懑7．创可贴8．糟粕9．菲薄 10．间隙 ．．．．．二、根据拼音拼写汉字 1、她如甘霖滋润着干涸的心田，如花朵点zhuì了寂寞
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古诗文默写和诗词赏析
古诗文默写 ２０１３.１１.３０ 一、 根据要求填空 《观沧海》中最能反映作者博大胸襟的诗句是：写海上风大浪大，逼真展现出大海波澜壮阔的气势的诗是：。（1） 《次北固山下》的颔联是：。借时序的交
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九年级诗词默写（精选五篇）
1、《望江南》中简明地写出一女子孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的迫切心情的：梳洗罢, 独倚望楼。2、《望江南》中充分地体现女子从希望到失望的心理变化过程与内心痛苦
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理解性诗词默写
理解性诗词默写 【题型专练二】 1．乐器常常在古诗词中或传情达意，或渲染气氛，如《诗经·关雎》中的“参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，______________”传达了青年男女纯洁的爱情；岑
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诗词理解性默写
诗词理解性默写 2012-07-07 00:00 《关雎》 1、统领全文，运用起兴手法表达小伙子对心仪的姑娘热烈追求的诗句是________________，_______________。_________________，________
