专题：整理的结构游戏的材料
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结构游戏
中（3）班结构游戏活动计划与反思 2011——2012学年上学期 情况分析： 本班的幼儿年龄差异较大，能力悬殊也很大（部分是插班生）。从动手能力和想象创造能力发展角度来说，幼儿在这方面
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结构游戏
第三单元 本单元学习的内容 第一节 结构游戏的特点和教育作用 第二节 结构游戏的指导 第 一 节 结构游戏的特点和教育作用 结构游戏的特点 结构游戏的分类 结构游戏的教
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结构游戏专题小结
结构游戏是一种创造性游戏，是幼儿利用各种不同的结构材料及与结构游戏有关的各种动作来反映周围的生活的一种游戏，是幼儿最喜欢的游戏之一，有着广泛的教育作用。实践证明，要组织
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结构游戏.：小学
结构游戏：我心目中的小学 主题由来：参观了**小学后，孩子们纷纷谈到我们是幼儿园里最大的哥哥姐姐，我们马上要上小学啦，而且在谈到上小学时流露出一股自豪感和一份向往，由于幼儿知
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结构游戏《机器人》
活动内容：结构游戏——《机器人》 活动目标： 1、让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。 2、学习机器人的基本建构技能，培养幼儿造型能力和动手操作能力。 3、培养
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结构游戏：船
结构游戏：船（一） 游戏目标： 1、能积极地参与结构游戏活动。 2、在游戏活动中能积极动手动脑，搭建想象中的船。3、养成良好的游戏习惯。 游戏准备：1、知识技能准备： （1）观察了船的模型
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结构游戏计划
●游戏活动
结构游戏：《漂亮的眼镜》
△游戏目标：
1、尝试用雪花片制作“眼镜”。
2、巩固对圆形、方形的认识，对建构游戏感兴趣。
△游戏准备：
雪花片
第一次指导
一、教师出示 -
幼儿结构游戏
幼儿园结构游戏 （图片） 一、基本概念 1、结构游戏：幼儿利用各种不同结构材料和与结构活动有关的各种动作来反映周围生活的一种游戏。又称“建筑”游戏。创造性游戏之一。幼儿使
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结构游戏教案
幼儿园小班结构游戏教案：飞机 目 的 要 求1、学会拼飞机，增强动手动脑能力。2、体验结构游戏的乐趣，愿意与同伴一起分享玩具。 3、发展幼儿的小手肌肉动作和手眼协调能力，培养幼
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结构游戏《孔雀》[范文大全]
引导幼儿先拼出一个“小碗花”，在圆圈上找出两个对称点，拼出两只脚固定住能站立。用金箍棒拼出三个作孔雀羽毛相连起来，最后拼出一个孔雀的长脖子和头冠。美丽的孔雀就完成了！动
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结构游戏(金箍棒)[范文大全]
结构游戏：金箍棒 第一阶段 活动目标： 1、学习运用连接、搭高等技能搭建金箍棒等。 2、学习与教师共同摆放作品。活动准备： 1、物质准备： （1）准备建构用的积木、插塑料。 （2）准备金箍
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结构游戏教案
结构游戏《儿童乐园》 游戏目的： 1．通过图片观察，了解儿童乐园的结构特点和整体布局情况。 2．学习搭建游乐设施的不同方法，尝试合作搭建。 游戏准备： 1．经验准备：请家长带幼儿参观儿
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结构游戏：交通工具
中班结构游戏：交通工具 预设总目标： 1、喜欢参加建构活动，并能有目的有计划地进行建构，兴趣持久，情绪愉快。 2、在观察图片的基础上，学习运用排列、拼插、连接、对称等技能搭建出
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中班结构游戏《儿童乐园》
中班结构游戏《儿童乐园》 一、游戏由来： 一次，在区域活动的阅读区中有个小朋友带了本“游乐园”的书来，很多小朋友立即被吸引了，大家纷纷说着里面好玩的游乐器械，有的小朋友说道
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结构游戏 中班 十字路口
中班结构游戏：十字路口 【游戏由来】 十字路口是孩子们总能接触到的场景,在我们幼儿园附近就有一个很大的十字路口,孩子们几乎每天都会经过那里,有时候能听到孩子们谈论在十
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结构游戏动物园(一)
结构游戏：动物园（一） 活动目标： 1.能运用建构材料大胆拼插自己熟悉的小动物。 2.学习用铺平、围合、搭高、垒高、延长的技能拼插动物的相关体征。 活动准备： 物质准备： 1.各种结
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小班结构游戏——《手机》
小班结构游戏：《手机》 活动目的： 1、学习根据图样在智力拼盘上拼插手机，掌握色块拼插的技能。 2、能大胆想象，尝试拼出不同形状的手机。 3、积极动手操作，体验成功的喜悦。 活动
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大班结构游戏教案
大班结构游戏 执教：郭健 班级 ：大一班 活动名称：热闹的街道 活动目标： 1.能综合运用围合、垒高、平铺、插接等技能建构出书林街道上的马路、房子、商店，树木，学校等 2能在活动
