专题：橘子老虎的语言教案
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中班语言教案方格子老虎
方格子老虎 活动目标： 1、仔细观察画面，大胆清楚的表达自己对故事的理解。2、在观察讲述的过程中，增强幼儿的语言表述能力，丰富词汇。 3、在理解故事的同时，感受大老虎与小老虎之
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大班语言教案 老虎来了
文档仅供参考 大班语言教案老虎来了 设计意图： 《幼儿园教育指导纲要》语言领域要求中指出：“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单事物或过程，发展
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大班语言教案 老虎来了 教案
文档仅供参考 大班语言教案老虎来了 设计意图： 《幼儿园教育指导纲要》语言领域要求中指出：“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单事物或过程，发展
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橘子 教案
活动内容： 小班语言《橘子》 活动目标： 1.喜欢朗读儿歌，从形状，颜色，味道等各方面，多感官多角度的认识橘子，知道橘子是一种水果，多吃水果有益于身体健康。 2.发展语言表达能力及记
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橘子教案
橘子教案 姓名：谢雨禾 活动目标： 1、学习运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。 2、愿意参加剥橘子的活动，学习用语言讲述自己的发现。3、体验伙伴分享的快乐
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剥橘子托班语言教案五篇
【活动目标】1、运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。2、愿意参加观察橘子的活动，学习用语言讲述自己的发现。3、体验分享橘子的快乐。【活动准备】场景：水
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语言教案：老虎来了（共五则范文）
语言教案：老虎来了作为一名无私奉献的老师，时常需要用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的语言教案：老虎来了，仅供
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幼儿园中班语言教案 老虎笨笨
幼儿园中班语言教案：老虎笨笨 活动目标： 理解故事内容，学习保护牙齿的方法； 能把自己心中的想法大胆的表述出来。 能复述故事的大概内容 活动过程： 1，导入过程：由音乐《两只老虎》
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幼儿园大班语言教案《方格子老虎》
幼儿园大班语言教案《方格子老虎》 活动目标： 1、理解故事内容，喜欢方格子老虎为别人着想的情节。 2、在游戏不同的节拍中，体验韵律的乐趣，感受方格子老虎带给大家的快乐。 活动
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橘子宝宝教案
橘子宝宝来做客（小班科学） 户远寨小学幼儿园 唐秀梅 教材分析： 这是一节小班的科学观察类的活动，橘子是我们生活中常见的水果，它含有丰富的营养，可以增强我们的免疫力，让我们少生病
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两个橘子教案（精选）
两个橘子 一.谈话导入新课： 1．小朋友们，你们看今天老师给你们带来了什么？（出示两个橘子） 出示词卡：“橘”子。请跟老师写橘子。板题。 读准字音，想办法记住字形。（这种树的果实用矛
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中班语言《方格子老虎》
中班语言《方格子老虎》 中班语言《方格子老虎》 教学（一） 一、活动目标： 1．理解故事内容，喜欢方格子老虎为别人着想的情节。 2．感受方格子老虎带给大家的快乐，体验生活中的方
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幼儿园中班语言教案《小老鼠和大老虎》含反思（合集）
中班语言教案《小老鼠和大老虎》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿懂得要友好地与同伴相处，知道朋友相处时不欺负别人，也不允许别人欺负自己，喜欢并尝试创编故事结
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大班语言教案：《没有牙齿的大老虎》
大班语言教案：《没有牙齿的大老虎》 活动目标： 1. 遇事要多动脑筋，养成勤于思考的好习惯。 2. 发展幼儿思维，提高语言表达能力和表现力。 3.理解故事内容,把握不同角色的性格
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大班语言教案(没有牙齿的老虎)
大班语言教案(没有牙齿的老虎) 一、活动目的： 1、引导幼儿理解故事的内容，知道大老虎为什么变得没有牙齿2、引导幼儿用不同的表征手段大胆表述自己的想法3、教育幼儿学会保护
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大班语言教案《没有牙齿的大老虎》
大班语言教案：《没有牙齿的大老虎》故事设计意图：大班的幼儿年龄阶段目标是能辨别普通话声调、语调和语气的不同变化，有表情地表演故事，而这一故事中有一些对话，需要分角色体会与
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《老虎》教案[合集]
《老虎》教案作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮
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小班橘子小船教案
小班教案橘子小船 一.活动目标 1. 理解儿歌，学习整首儿歌。 2. 学习词语；好香甜。 3. 乐意参加活动，愿意用语言表达。 二.活动准备 1. 橘子若干， 2. 装橘子的小篓子 三.活动过程
