专题:赠刘景文教案

  • 赠刘景文教案

    时间:2019-05-14 16:40:28 作者:会员上传

    《赠刘景文》教学设计 关索镇第二小学 张 都 教学目标: 1、学习古诗《赠刘景文》,体会诗人对秋天的赞美之情。 2、认识本首诗中出现的生字,学写“刘、枝、首、记”四个生字。 3

  • 赠刘景文教案1

    时间:2019-05-12 18:05:47 作者:会员上传

    《赠刘景文》教学设计 教学目标: 1、会认“刘、菊、残、君、橙、橘、”6个生字,会写“首、刘、枝、记”4个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会诗人对秋天的赞

  • 赠刘景文专题训练

    时间:2019-05-14 16:40:28 作者:会员上传

    赠刘景文(练习设计) 一、我会填。 ()()()()擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 ()( )()( )君须记,()()橙黄橘绿时。 二,我会根据课文内容填空。 1、《赠刘景文》是描写()季的景色,作者抓住()、( )、( )、()四种景物来描写秋

  • 《赠刘景文》教学设计-教学教案

    时间:2019-05-12 19:09:25 作者:会员上传

    佚名 一、教材简说 《赠刘景文》的大意是:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年最好的景致你要记住,那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。这首

  • 赠刘景文教学设计

    时间:2019-05-14 16:54:08 作者:会员上传

    《赠刘景文》教学设计
    学习目标:
    1、会认“菊、残、君、橙、橘、径”6个生字,会写“首、刘、枝、记”4个字。
    2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会诗人对秋天的赞美

  • 《赠刘景文》教学设计

    时间:2023-01-07 18:36:15 作者:会员上传

    《赠刘景文》教学设计 《赠刘景文》教学设计1 教学目标:1、会认6个生字,会写3个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文,体会诗人对秋天的赞美之情。教学重难点:识字和朗

  • 《赠刘景文》教学设计

    时间:2019-05-12 22:05:40 作者:会员上传

    《赠刘景文》教学设计 教学目标: 、会认“刘、菊、残、君、橙、橘、”6个生字,会写“首、刘、枝、记”4个字。 2、正确、流利、有感情地朗读文,背诵文,从荷枯、菊败、橙黄、橘绿

  • 赠刘景文教学反思

    时间:2019-05-12 11:49:48 作者:会员上传

    篇一:《赠刘景文》教学反思 《赠刘景文》教学反思: 《赠刘景文》是苏轼的诗,苏轼这个名字对二年级的孩子而言不陌生,所以,在作者背景介绍这一块儿相对而言比较省力.古人写秋

  • 《赠刘景文》教学反思

    时间:2022-10-27 22:36:05 作者:会员上传

    《赠刘景文》教学反思 《赠刘景文》教学反思1 古人写秋天总是“自古逢秋悲寂寥”,可是苏轼在《赠刘景文》一诗中却一反悲秋的基调,突出了秋天是个收获的季节,“傲霜枝”更是赞

  • 《赠刘景文》最新教学设计

    时间:2019-05-15 12:43:52 作者:会员上传

    【设计理念】培养学生自主阅读,感悟诗理的能力,避免逐字逐句的讲析。本课侧重从搜集整理资料、潜心品析吟诵、想像讨论交流等方面提高学生的语文素养。让学生在读诗的过程中,自

  • 《赠刘景文》读后感450字

    时间:2019-05-15 10:41:32 作者:会员上传

    今天,黄老师给我讲了《古诗三首》这篇课文,其中我最喜欢的诗就是《赠刘景文》。“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”这首诗描写的是:荷叶败尽,像

  • 《赠刘景文》教学设计(范文模版)

    时间:2019-05-15 01:05:04 作者:会员上传

    《赠刘景文》教学设计 一、教学目标: 1、会认6个生字,会写3个字。 2、正确、流利、有感情地朗读诗文、背诵诗文,理解诗句的意思,体会诗人对秋天的赞美之情。 3、体会诗人的写作动

  • 《赠刘景文》教学实录[最终定稿]

    时间:2019-05-15 02:48:05 作者:会员上传

    《赠刘景文》教学实录 教学目标: 1.会认生字“赠、刘、残”等8个生字,会写“赠、残”等9个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3.体会诗人对秋天的赞美之情。 重点难

  • 赠刘景文教学设计

    时间:2019-05-15 12:06:39 作者:会员上传

    【学习目标】1、会认10个生字,会写6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会诗人对秋天的赞美之情。3、培养积累、背诵古诗的兴趣。【教学过程】一、谈话导入1、现在是什

  • 赠刘景文原文翻译及赏析(范文大全)

    时间:2022-06-07 01:03:51 作者:会员上传

    赠刘景文原文翻译及赏析4篇赠刘景文原文翻译及赏析1赠刘景文/冬景原文:荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。译文荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子

  • _赠刘景文_教学设计5篇范文

    时间:2019-05-15 03:39:00 作者:会员上传

    教学准备 1. 教学目标 1.学习古诗《赠刘景文》,体会诗人对秋天的赞美之情。 2.认识本首诗中出现的生字,学写“刘、枝、首、记”四个生字。 3.正确、流利、有感情地朗读课

  • 《赠刘景文》教学设计(精选5篇)

    时间:2019-05-15 12:14:13 作者:会员上传

    【教学目标】1、会认12个生字,会写10个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会诗人对秋天的赞美之情。3、背诵古诗,有条件的,背诵课文以外的古诗。【教学准备】多媒体课件,生

  • 赠刘景文教学设计及反思(合集5篇)

    时间:2019-05-14 16:40:29 作者:会员上传

    《赠刘景文》教学设计(初稿) 下冶二小刘燕平教学目标: 1、会认“菊、残、君、橙、橘、”6个生字,会写“首、刘、枝、记”4个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会