专题：卓楼小学校本培训计划
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2012学年郑楼小学校本培训工作总结（大全）
2012学年郑楼小学校本培训工作总结本学年，教科室继续坚持以学校工作意见和县校本培训计划为指导，积极营造“教学即研究”的科研氛围，遵循教育科研“关注学生、亲近教师、走进课
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李楼小学校本培训方案DOC
李楼小学校本培训实施方案 2014——2015 为进一步提高我校教师的业务素质，转变教育理念，树立科研意识，提高科研水平，建立教师岗位成长机制，促进教师专业化发展，依据省、市、区有关
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小学校本培训计划
XX小学校本培训计划 校本培训是学校建设和管理工作的重中之重。教师的岗位自学和学校自培基地的建设是教师继续教育的组成部分，是完成继续教育体系的必然选择。本学期我们校
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小学校本培训计划
2013年春季红旗小学校本培训计划 随着中小学教师继续教育工程的不断深入和基础教育课程改革对教师培养、培训的要求，开展校本培训成为中小学教师继续教育的重要培训模式。为
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小学校本培训计划
连云港市许庄小学校本培训计划
在当今的教育环境中，对教师素质的提高提出了更高、更深层次的要求，因此，校本培训是推进课程改革和促进教师专业发展的有效途径。本年度我校将继 -
小学校本培训计划
武训实验小学2012——2013学年下学期校本培训计划 为进一步推进教师继续教育，提高教师培训的质量，加强校本培训形式的研究，以提高我校教师职业道德水平和教育教学水平，以新课程
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小学校本培训计划
小学校本培训方案红河乡中心学校2014年2月红河乡中心学校本培训计划2013-2014学年度第二学期一、培训目标紧紧围绕基础教育课程改革，落实素质教育，通过校本培训，使广大教师转变
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2018卓楼小学教育教学工作总结
卓楼小学教育教学工作总结 （2017—2018学年度） 2018.7 卓楼小学教育教学工作总结 （2017—2018学年度） 我校教学工作在上级教育部门的关心和精心指导下,以一切为了孩子的成长为
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小学班主任校本培训计划
小学班主任校本培训计划 在学校中，班主任是学校德育工作的中坚和骨干，是使学校内部各种力量形成合力的纽带，班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学生成长过程的教育者。是
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小学校本教研培训计划
2016年春红旗小学校本教研培训计划 为提高我校校本研修的实效性，进一步加强学校管理，全面提高教育教学质量，结合本校实际，特制定本计划。 一、指导思想 以全面开展的新一轮中小
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2022-2023学年小学校本培训计划
2022-2023学年小学校本培训计划范文在新课程背景下，依据我校的实际，立足校本，以解决学校在课程实施中遇到的各种详细问题为对象，以老师为培训主体，以促进老师专业成长为宗旨，现制
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小学数学教师校本培训计划（汇编）
小学数学教师校本培训计划怎么写?积极探索，参与课题研究，配合学校做好每两周一次的教研活动，能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。这里给大家分享一些关于小学数学教师校
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2015年小学校本培训计划
2016年四十八小学校本研修计划 一、指导思想 以科学发展观为指针，立足于全面提高教育教学质量，着眼于提高教师综合素质与专业水平，积极创造条件，努力构建我校教师的终身学习框
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小学18年校本培训计划
小学2018年校本培训计划 一、指导思想： 以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标，以
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小学远程教育校本培训计划
马头小学远程教育校本培训计划开展农村中小学现代远程教学是中小学教育工程的组成部分，是农村中小学教育工作的需要，是提高农村中小学教育质量的重要举措。现代远程教育是中小
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小学校本培训计划及课程计划
2013学年度校本培训计划及课程一、指导思想：以现代教育理论和“十八大”精神为指导，根据上级有关文件的精神，结合我校教育教学工作的实际，着眼于教师综合素质、专业水平的提高，造
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东关小学校本培训计划
东关小学校本培训计划 2013—2014学年第一学期 一、指导思想 教师的专业水平是教师从事教育工作的生命， 本学期我校坚持“以人为本，以研兴教，以研强师”的思路，大力加强现代教育
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小学信息化校本培训计划
弥陀寺中心小学教育信息化校本培训计划 为了确保教育信息化工作的顺利开展，发挥信息化教育资源的最佳应用效益，提高农村教育质量，加快我校教育信息化发展步伐，提高本校教师运用
