专题：在马路上教案
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在马路上教案
在马路上教案 活动目标： 1.懂的遵守交通规则。 2.知道过马路时吆走斑马线，过街天桥或地下通道，能注意来往车辆。 3.知道行人要走人行道，靠右行，不在马路上玩耍。 活动准备： 物质准
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马路上的故事 教案
马路上的故事活动目标：1、通过观察、分析、讨论、感知交通规则的重要，掌握交通规则儿歌；2、认识几种常见的交通标志，知道在马路上要遵守交通规则，建立正确的交通安全意识；活动准备
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马路上的汽车教案
马路上的汽车教案 马路上的汽车教案1 设计思路：我以“求稳中求新”为自己定位，以我班幼儿的绘画、操作、想象水平为参考标准，设计出这节课。瑞士心理学家皮亚杰，美国学者杜威认
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中班安全教案马路上
中班安全教案马路上 1.懂的遵守交通规则。 2.知道过马路时吆走斑马线，过街天桥或地下通道，能注意来往车辆。 3.知道行人要走人行道，靠右行，不在马路上玩耍。 重点：知道行人要走人
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美术教案-马路上（xiexiebang推荐）
美术教案－马路上 第七课马路上（记忆画） 教学目标 马路上指导学生体验生活，学习形象记忆马路上的方法，并把记忆中马路上最感兴趣的马路景观画出来。教学重点培养学学生的形象记忆
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马路上的汽车的教案
教学目标： 1.通过分类活动，激发幼儿探索各种汽车功用的兴趣。2.引导幼儿在活动中大胆表达交流对汽车的感性经验。教学准备： 1.拍摄录像：马路上的各种汽车、垃圾车在清扫马路、洒
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马路上的汽车幼儿园教案
马路上的汽车幼儿园教案1 一、活动目标：1、引导幼儿围绕“马路上的汽车”的话题进行交谈，并帮助幼儿用连贯的语言来表达自己的想法和愿望。2、培养幼儿在集体面前说话声音响
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中班教案——马路上的安全（范文大全）
社会活动：《马路上》 活动时间：2013年12月10日 设计意图： 对于孩子来说，马路是他们熟悉的环境，因为孩子们每天上幼儿园、离园回家都要走在马路上；孩子对马路中的各种车辆、标志、
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一年级语文上册教案 马路上
教学目的 1、 通过教学鼓励学生借助拼音把儿歌读准读通顺。2、 通过学习牢记安全常识。 3、 认识基本笔画竖折折勾；认识八个生字并试着运用。 教学重难点 1、 借助拼音把儿歌
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中班马路上的红绿灯教案
中班社会活动：会说话的红绿灯 活动目标： 1、能掌握“红灯停、绿灯行”的交通规则。 2、建立基本的交通安全意识，学习按信号做动作。 3、游戏中避免碰撞，具有初步的自我保护意
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马路上的汽车幼儿园教案
马路上的汽车幼儿园教案 马路上的汽车幼儿园教案1 活动设计背景在一次区域活动中，发现小朋友们对汽车很感兴趣，有的在模仿汽车的声音，有的在模仿开车的样子，有的幼儿还能说出几
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《马路上的车子》教案反思
大班美术《马路上的车子》教案反思 2014-06-06 作者：补补其 | 车子 马路 美术 设计意图 教育者遵循幼儿教育的总体要求，根据幼儿身心发展的规律，有目的、有计划地通过美术欣赏
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中班《马路上的车》教案
活动内容：马路上的车 重点领域：科学 活动目标： 1、了解马路上常见车的名称和用途，尝试分类和归类。 2、在游戏中遵守交通规则，争做文明的小司机。 活动准备： 汽车图片、停车场、小
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中班教案马路上的安全[5篇]
中班教案马路上的安全11篇作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的
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马路上的斑马线——幼儿园安全教案
东营区实验幼儿园 李鹏活动目标：1、在活动中认识斑马线的作用，了解斑马线在交通安全中的重要性。2、引导幼儿有过马路走斑马线的意识，做个遵守交通规则的好孩子。活动准备：背景
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大班安全教案：马路上的“红绿灯”
幼儿园大班安全教案：马路上的“红绿灯” 活动目标： 1、.通过做游戏，使幼儿初步知道过马路时，我们小朋友必须遵守交通规则。2、培养幼儿遵守纪律的习惯，以及初步掌握安全小常识，从
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《马路上的汽车》小班语言教案
《马路上的汽车》小班语言教案 1、认识各种交通车的汉字。2、初步懂得简单的交通规则。 3、培养幼儿操作动手能力及语言表达能力。1、课件PPT 2、字卡：小轿车、消防车、洒水
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中班主题教案：马路上的车
文档仅供参考 马路上的车 活动目的：让孩子了解马路上不同的车子，并掌握简单的交通规则。让孩子了解、使用观察和收集资料等解决问题的方法。 活动预设：来来往往的车；有车厢的
