专题：中年级语文如何听评课
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语文听评课反思
语文听评课反思 语文听评课反思上一周我们高一语文组实习生进行了听评课这一活动。我们语文组的六个同学，每个人都被听课然后我们都互相评课。这一个活动我们进行了一个星期
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语文听评课总结
2015——2016年上学期语文组第一轮听评课活动总结 语文组于两周前结束了听评课活动，现将情况予以简单总结： 本组任课教师曹文兵、陈杰、吴世奇三位都是常年担任语文教学任。基
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语文听评课心得体会
语文听评课心得体会 张福民近期，我参加学校组织的语文教学听评课研讨活动，聆听不同年级老师的课，收获良多。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。一、教师语言具有艺术的魅力。
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语文听评课心得体会
语文听课评课交流活动小结 最近几周，按照中心校的安排，在全镇开展听课评课交流活动。小结如下 首先，在选择课文时，老师都选择难度适中，并倾向于自己擅长的文体，展示自己。更重要
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语文听评课心得体会
听课评课心得体会听课是当老师的开始，是老师走上讲台的开始；听课是教师的基本功，是教师走上专业成长的一条重要途径。听课，是教师与智者及时交流、分享智慧的过程。好的听课能够
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语文听评课小结
语文听评课小结 经历了近半个月的忙碌，语文组的新上岗教师听评课活动已结束， 在本次听评课活动中，大家满载着秋的收获。本次活动一共有六节课，分别是《拼音教学》、《索溪山峪的
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如何听评课（精选）
如何听评课 教师进修学校—李军 一、听课的一般类型 （一） 调研型（同一班级不同老师、同备课组的教师、学生的总体状况、课堂教学存在的主要问题……） （二） 指导型（教学能力较差、
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如何听评课
如何听评一节英语课 听课、评课是英语教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动，是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、研究成果汇报、教
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听评课
听评课的关注点要落在哪儿 基础教育课程改革的主战场在中小学的课堂教学中。要推进课堂教学改革，使新课程改革的各项要求落到实处，开展多种形式的听课、评课活动是一种有效的
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听评课[最终定稿]
一、基本概念1、什么是听课？ 听课是一种对课堂进行仔细观察的活动，是提高教师素质，提升教学质量的重要方式。2、什么是评课？ 评课就是对照教学目标，对教师和幼儿在教学活动中的活
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语文听评课心得体会（5篇可选）
听评课心得
最近几周，各个组都在进行听评课活动，我们语文组也不列外。这次听评课活动，我受益匪浅。
几个新老师，讲课各有体色。首先，在选择课文时，新老师都选择难度适中，并倾向于自 -
语文听评课心得体会（精选5篇）
听课中，联系自己的教学，看看自己的教学有没有需要补充的地方，并及时地写在教案中，正是这一次次的修正与补充，使我们的教学越来越好。以下是小编整理的语文听评课心得体会，欢迎大家
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小学语文教师如何听评课
小学语文教师如何听评课 崔巍 一、听评课的意义和价值 怎样听评课是一项十分有价值的课题，它既是教研活动、评价活动，又是重要的培训活动。听评课过程，是教师在互动中获取经验
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语文听评课体会5则范文
听评课体会 坊子区九龙街道组织了2014年入职教师汇报课活动，自己也有幸参加，并听取了王老师等优秀教师的建议，认识到了自己的不足。更重要的是，听取了曹老师和张老师两位优秀教
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语文示范课听评课记录
语文示范课听评课记录（一） 日前聆听了我校古苑老师一年级的“生本”示范课，感受颇深，真切体验到“三人行必有我师也“，在听课中我感觉到古苑老师的教学中人文性凸现明显。在此，我
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小学语文听评课总结（定稿）
银王中心小学语文教研组听评课活动小结 前段时间我校开展了教师听评课活动。对于此次活动，教师们都能积极参加。现将语文教研组听课评课活动总结如下：一、 值得肯定的地方1．“
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四年级语文听评课总结
以评促教，教学相长 ——四年级语文听评课总结近两周，我们开展了语文达标课活动，在刘校长和李主任的带领下，语文老师都参加了本次活动，我们级部的老师，不管是改科的教师还是专业教
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语文听评课心得（5篇模版）
问渠那得清如许，为有源头活水来 -------语文听评课心得 自以为有着二十余年初中语文教学经验的我，对语文教学一直自信满满，可是，这两天参加了学校组织的一年级语文教师集体听课
