专题：足球传球教学设计
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足球脚内侧传球教学设计
足球脚内侧传球 目标设计： 运动技能目标：学生能说出脚内侧踢球的技术动作要领，70%的学生能够学会脚内侧踢球的方法。 运动参与目标：学生通过小组合作练习，自主练习，积极投入到练习
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小学足球传球教学设计（大全五篇）
小学体育《足球脚内侧传停球》教学设计 光华小学杨波 一、指导思想 以体育新课程标准为指针，以学生的发展为目的，以学生的自主学习为突破口，用创设与教学内容相适应的氛围，引入
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《小足球—脚内侧传球》教学设计
《小足球—脚内侧传球》教学设计一 、设计思路:《新课程》的核心理念是为了每一位学生的发展，本课设计以教师为主导，学生为主体，身体练习为主线，以激发学生兴趣为出发点，并根据小
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传球足球教案
如何给刚接触足球的小朋友进行一节传球的启蒙课程，推荐 “击塔”游戏，相信能够在一个积极且愉快的课堂环境下，帮助孩子们达到良好的学习效果。 哈比足球是服务本土青训教练的，可
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足球脚弓传球教学设计（精选多篇）
足球脚弓传球教学设计 一、指导思想： 本课以“健康第一”的指导思想，以学生的心理活动为导向，面向全体学生，做到人人享有体育，人人都有进步，人人拥有健康，全面提高学生的身体素质
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足球传球力度教案
足球传球力度教案（精选5篇）1 一、指导思想根据新课标的要求，本着“学生为主、健康第一”的原则，安排教学内容，在课的教学过程中注重学生学习简单运动技能的培养；通过学生自觉、自
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足球传球力度教案
足球传球力度教案（精选5篇） 足球传球力度教案（精选5篇）1 学习目标1、在活动中学习足球动作技术，灵活地在游戏过程中运用，发展兴趣、自信。2、在练习中关爱同伴、严守安全常规和游
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足球脚内侧传球教学案例
职高体育健康课足球“脚内侧传球”教学案例 一、 案例背景 本课以健康第一为指导思想，注重学生对足球基本技术的掌握与实践应用。教师尝试运用新的教学理念和教学方法，充分强
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《足球—脚弓推球传球技术》教学设计
《足球—脚弓推球传球技术》教学设计 一、指导思想 以 “健康第一”为指导思想，以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。强调在体育教学过程中以学生为主体，发展学生个性，创造
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关于足球脚内侧传球的教学反思
足球（脚内侧传球）课后反思 教学内容：脚内侧传球、小游戏（夹球接力） 教学目标：1、让学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。 2、通过对足球脚内侧传球
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小学足球脚内侧传球教学反思
足球（脚内侧传球）课后反思 教学内容：脚内侧传球、小游戏（夹球接力） 教学目标：1、让学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。 2、通过对足球脚内侧传球的
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足球脚背内侧传球说课稿（范文）
尊敬的各位评委老师： 大家 上午好！ （行礼） 我是应聘初中体育的X号考生，今天，我抽到的说课的题目是《足球-脚背内侧传球》。接下来我将从教材分析、学情分析、教法、学法和教学过
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《足球脚背内侧传球》教案设计
《足球脚背内侧传球》教案设计 一、教学内容 1.足球脚背内侧传球 2.游戏数数抱团 二、教学目标 知识与技能目标：学生能描述出脚背内侧传球的基本动作要领，并能正确区分脚
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足球脚背内侧传球教案
足球脚背内侧传球教案 单位:营口实验学校 授课教师:魏生 学生:五年级 40人 一、足球——脚背内侧传球 教学 二、身体素质练习内容 三、游戏:抢圈 1、让学生知道足球运动能
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足球脚内侧传球说课稿
《足球—脚内侧传球》说课稿 一、教学指导思想： 本课以健康第一为指导思想，以阳光体育为主，注重学生对足球基本技术的掌握与实践应用。教师要充分强调学生的主体地位 ，关注学生
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脚内侧传球教学设计
脚内侧传球教学设计1 1、指导思想坚持“健康第一”的指导思想，根据《体育与健康课程标准》的要求，在教学中结合小学生对足球运动喜爱与拓展的需求，从水平二学生心理认知发展、
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排球上手传球教学设计
排球“正面双手上手传球”教学设计及教学过程 授课教师：吴磊年龄：34岁 教龄：12年 职称：中教一级 工作单位：北京市第八中学怡海分校 模块内容：排球模块教学（女生） 教材名称：排球——正
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双手胸前传球教学设计
学习内容：新授：双手胸前传球 复习：左右手运球 游戏：跳跳碰 学习目标： 1、 认知目标：通过本课的学习和实践，使80%的同学掌握双手胸前传球的技术 2、 情感目标：通过学习，培养学生自信，自
